Інфопакет

Атомна фізика

ОК 25

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

5 Семестр

5

Студент повинен знати що таке об’єкти атомних масштабів і критерії їх формування; базові- експерименти атомної фізики; рівняння Шредингера; методи розвязку типових задач; модель атома Бора; векторну модель багато електронних атомів, терми; таблицю Менделєєва; ефект Зеемана, g-фактор; закон Мозлі; молекули, ковалентний зв'язок ,гібридизовані орбіталі; кристалічну гратку, дисперсійне рівняння для електронних хвиль; енергію Фермі. Студент повинен вміти застосовувать співвідношення невизначеностей Гейзенберга; вміти розв’язувати задачи руху заряджених частинок у електричних і магнітних полях; розв’язувати стаціонарне рівняння Шредінгера; розраховувати воднеподібні атоми (іони) на базі теорії.атома Бора; Знаходити основні терми (стани) атомів; розраховувати структуру зеєманівських переходів; розраховуватипараметри рентгенівських ліній в атомах.

Очна форма

Навчальна дисципліна «Атомна фізика» базується на циклі дисциплін професійної та практичної підготовки.

У курсі «Атомна фізика», вивчаються об’єкти і процеси атомного масштабу. Електромагнітна взаємодія є основним типом взаємодії, що визначає процеси і структури атомного масштабу. Теорія атомних об’єктів будується на базі методів квантової механіки. До таких об’єктів відносяться атоми , молекули і кристалічні гратки. У такій послідовності вони розглядаються у лекційному курсі. Основні теоретичні результати ілюструються результатами експериментальних досліджень. Підкреслюється роль експерименту в становленні базових положень атомної фізики.

1. Находкін М. Г. Атомна фізика : підручник / М. Г. Находкін, Н. П. Харченко. - К. : Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2012.- 551с. 2. Білий М. У. Атомна фізика : підручник / М. У. Білий, Б. А. Охріменко. - К. :Знання., 2009. – 559 с. 3. Овечко В.С, Шека Д.І. Фізика атомів і атомних структур, Київ: ВПЦ „Київський університет”. 2006.-184с. 4. Атомна та ядерна фізика у прикладах і запитаннях: навч. посібн. / В. І. Висоцький, С. А. Дяченко, Г. Ю. Карлаш та ін, ; за ред. В. І. Висоцького, В. С. Овечко. - К. : Видавничо-поліграфічний центр "Київський університет", 2011.- 511с.

Лекції, практичні заняття; самостійна робота.

Семестрове оцінювання: контроль здійснюється за таким принципом. Навчальний семестр має два змістові модулі. Після завершення відповідних тем проводяться дві письмові модульні контрольні роботи. Для визначення рівня досягнення результатів навчання завдання для модульної контрольної роботи перевіряють уміння розв’язувати практичні задачі. Підсумкове оцінювання - - у формі іспиту; форма іспиту - письмово-усна. Всього за екзамен можна отримати від 0 до 40 балів. Умовою досягнення позитивної оцінки за дисципліну є отримання не менш ніж 60 балів, при цьому оцінка за іспит не може бути меншою 24 балів.

Українська