Інфопакет

Управління біоризиками

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

4

ПР01. Володіти державною та іноземною мовами на рівні, достатньому для спілкування з професійних питань та презентації результатів власних досліджень. ПР02. Використовувати бібліотеки, інформаційні бази даних, інтернет ресурси для пошуку необхідної інформації. ПР03. Здійснювати злагоджену роботу на результат у колективі з урахуванням суспільних, державних і виробничих інтересів. ПР04. Розв’язувати складні задачі в галузі біології, генерувати та оцінювати ідеї. ПР5. Аналізувати та оцінювати вплив досягнень біології на розвиток суспільства. ПР06. Аналізувати біологічні явища та процеси на молекулярному, клітинному, організменному, популяційно-видовому та біосферному рівнях з точки зору фундаментальних загальнонаукових знань, а також за використання спеціальних сучасних методів досліджень. ПР12. Використовувати інноваційні підходи для розв’язання складних задач біології за невизначених умов і вимог.

Очна форма

1. Успішне опанування навчальних дисциплін «Вірусологія», «Мікробіологія», «Принципи безпеки у вірусологічній лабораторії», «Генетика». 2. Вміти самостійно застосовувати знання із загальної вірусології та ін. навчальних дисциплін для рішення конкретних науково-практичних задач, працювати з науковою та науково-методичною літературою. 3. Володіти елементарними навичками визначення понять біоризик, біозахист, біобезпека, система управління біоризиками. Використовувати у професійній діяльності концептуальні підходи щодо забезпечення біологічної безпеки.

Викладання даної дисципліни спрямовано на опанування студентами основних питань біобезпеки при використанні збудників в біоінженерних технологіях, висвітлюються питання створення вакцин, біопрепаратів. Оцінювання ризику є процесом, який використовується для виявлення шкідливих характеристик відомих або потенційних інфекційних збудників і матеріалів та діяльності, яка може призвести до контакту співробітника зі збудником, ймовірності того, що такий контакт спричинить зараження, і можливі наслідки такого зараження. Отримана під час оцінювання ризиків інформація визначить вибір відповідних рівнів біологічної безпеки та практичних прийомів, захисного обладнання і захисту приміщень, що допоможуть запобігти зараженню співробітників.

1. Андрійчук О.М. Методичні вказівки до дисципліни «Віруси і біобезпека», для студентів магістрів 1- го року навчання програми підготовки «Вірусологія». – 2017. - с. 20. 2. О.М. Андрійчук, Г. В. Коротєєва, О. В. Молчанець, А. В. Харіна. Вірусні інфекції людини та тварин: епідеміологія, патогенез, особливості противірусного імунітету, терапія та профілактика. Навчальний посібник. Київ 2013. 3. Запобігання біологічним загрозам: що Ви можете зробити. Саймон Уітсбі, Татьяна Новосьолова, Джеральд Вальтер, Малкольм Дандо. Посібник з питань біологічного захисту та як їх вирішувати. 2015. - с. 328. 4. Біобезпека та біозахист у біологічних лабораторіях 1-го та 2-го рівнів безпеки. Монографія. В.М. Голубнича, М.В. Погорєлов, В.В. Корнієнко. Суми: Сумський державний університет, 2016. –123 c. 5. Відповідальні медико-біологічні дослідження в глобальній безпеці системи охорони здоров’я. Методичний документ. Всесвітня організація охорони здоров'я, 2010.

Лекція, самостійна робота, практичні заняття.

- семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1 - РН 1.1-1.2 (блок тем Розділу 1) — 20 балів/10 балів. 2. Модульна контрольна робота 2 - РН 1.3-1.4. (блок тем Розділу 2,3 ) — 20 балів/10 балів. 3. Презентації / доповіді, усні відповіді / доповнення: РН 3.1, РН 4.1 — 20 балів/10 балів. 4. Задачі, оцінювання виконання практичних завдань: РН 2.1-2.3 — 40 балів/20 балів. - підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українською