Інфопакет

Історія німецької мови

ВБ.1.1

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

5 Семестр

3

ПРН 8. Знайти й розуміти систему мови, загальні властивості літератури як мистецтва слова, історію англійської і німецької мов і літератур і вміти застосовувати ці знання у професійній діяльності. ПРН 9. Характеризувати діалектні та соціальні різновиди німецької мови, описувати соціолінгвальну ситуацію. ПРН 12. Аналізувати мовні одиниці, визначати їх взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють. ПРН16. Знати й розуміти основні поняття, теорії та концепції обраної філологічної спеціалізації, уміти застосовувати їх у професійній діяльності. ПРН17. Збирати, аналізувати, систематизувати й інтерпретувати факти мови й мовлення й використовувати їх для розв’язання складних задач і проблем у спеціалізованих сферах професійної діяльності та/або навчання.

Володіння німецькою мовою на рівні B1 за шкалою Ради Європи, вміння демонструвати здобуті навички із залученням лексичного і граматичного матеріалу, який було вивчено та засвоєно на попередніх курсах згідно освітньої програми.

Дисципліна «Історія німецької мови» викладається у V семестрі бакалаврату та складається із семи змістових модулів, передбачає одну модульну контрольну роботу в семестр та фінальне тестування з курсу. Матеріал курсу окреслює основні віхи становлення німецької стандартної мови, формує знання про основні історичні зміни на фонологічному, морфологічному, синтаксичному та семантичному рівнях, дає уявлення про вплив історичних та соціокультурних факторів на формування сучасної німецької мови як цілісної структури; забезпечує належний рівень теоретичної підготовки для подальшого оволодіння німецькою мовою та здійснення власного лінгвістичного дослідження в рамках курсових, дипломних та магістерських робіт, розвиває вміння працювати з теоретичними та лексикографічними джерелами.

1. Бублик В.Н. Історія німецької мови. Навчальний посібник для студентів вищих навчальних закладів. – Вінниця: Нова книга, 2004. – 272 с. 2. Левицький В.В. Geschichte der deutschen Sprache. Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – Вінниця: Нова книга, 2010. – 256 с. 3. Левицький В.В. Історія німецької мови. Посібник для студентів вищих навчальних закладів. – Вінниця: Нова книга, 2007. – 216 с. 4. Павличко О. О., Материнська О. В., Тимченко Є. П. Мовознавча термінологія для германістів. Київ: Інтерсервіс, 2020. 286 с. 5. Materynska O., Paslawska A. Deutsche Sprache in der Ukraine: aktueller Stand und neue Tendenzen. Verbindungen: Deutsch-ukrainische Germanistiken im Dialog, Heidelberg: Universitätsverlag Winter, 2021.S. 77-97.

Лекції, практичні заняття, самостійна робота.

Методи контролю: • дискусії; • усні (індивідуальне опитування, бліц-опитування) • презентації, доповіді, міні-проєкти, реферати, творчі завдання; • конспектування, реферування; • тестування. Підсумковий контроль. Підсумковий контроль на іспиті з дисципліни «Історія німецької мови» складається з двох частин: 1) тестові завдання (40 питань); 2) теоретична частина (1 питання). Критерії оцінювання за кожною формою контролю наведені в робочій програмі навчальної дисципліни.

українська, німецька