Інфопакет

Історія мистецтв

ННД.14

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

3 Семестр

3

ПРН 5. Збирати, упорядковувати та аналізувати інформацію щодо культурних явищ, подій та історико-культурних процесів. ПРН 7. Розуміти чинники етнокультурної динаміки, принципи періодизації етнокультурних процесів, їх специфічні риси та характеристики. ПРН 9. Аналізувати ефективність культурних політик, технологій реалізації культурних ідей у контексті конкретних параметрів їх впровадження.

Очна форма

До початку вивчення цієї дисципліни студенти повинні знати історичний розвиток науки про фольклор, основні школи, напрямки та підходи у фольклористиці, становлення та розвиток етнокультурології як міждисциплінарної галузі знань. Вміти схарактеризувати основні етапи історії мистецтв, самостійно удосконалювати знання шляхом пошуку та обробки актуальної інформації за допомогою сучасних технологій. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Мета дисципліни. - сформувати у студентів комплекс знань з історії мистецтв від первісності до сьогодення. Ознайомлення з особливостями мистецтва європейських країн, провідними творами мистецтва, історією їх створення; генерування компетенцій та практик науково-дослідної роботи у рамках інтердисциплінарних мистецтвознавчих досліджень. Анотація. Цільова спрямованість даного навчального предмета – сформувати у здобувачів базові знання в галузі мистецтв: від первісної доби до сучасності. У ході навчання майбутні фахівці ознайомляться з історичними етапами розвитку європейського мистецтва; навчаться розрізняти основні художні напрямки та стилі, аналізувати й інтерпретувати витвори образотворчого/сценічного мистецтва, проводити паралелі між культурними моделями минулого і сьогодення.

1. Фарінг С. Історія мистецтва від найдавніших часів до сьогодення. Vivat, 2019. 576 с. 2. Шевнюк О. Короткий курс лекцій з дисципліни «Історія мистецтв». Навч. пос. Освіта України, 2015. 451 c. 3. Arnold D. Art History: a very short introduction. Oxford University Press, 2020. 168 p. 4. D'Alleva А., Cothren М. Fundamentals of Art History. Laurence King, 2021. 168 p. 5. Kemp M. The Oxford History of Western Art. Oxford University Press, 2000. 564 p. 6. Kleiner F. Gardner’s Art through the Ages: A Global History, Vol. I. Cengage Learning, 2012. 608 р.

У курсі передбачено 2 змістові частини. Перша частина курсу – «Історія мистецтв: від первісних часів до Ренесансу», Друга частина курсу – «Генезис та становлення сучасного мистецтва: від Нового часу до сьогодення». Форми навчання: лекції, семінарські заняття, контрольна робота, індивідуальна робота. Упродовж семестру після лекційних занять із відповідних тем проводяться семінарські заняття, на яких здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт (доповідь, доповнення, участь у дискусії, індивідуальна робота, контрольна робота у формі тестування, іспит). Індивідуальну роботу студент подає викладачеві не пізніше ніж за два тижні до проведення Змістового модулю 1 (Індивідуальна робота 1) і Змістового модулю 2 (Індивідуальна робота 2).

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Оцінка успішності знань студентів здійснюється в двох формах: семестрове оцінювання (контрольні роботи, усне опитування, індивідуальна робота) і підсумкове оцінювання (іспит). Загальна сума балів – 100 балів (із них, семестрове оцінювання – максимум 60 балів; підсумкове оцінювання (іспит) – максимум 40 балів).

Українська мова