Інфопакет

Упорядкування фахових видань

ДВС.1.11

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

8 Семестр

5

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 15. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів. ПРН 22. Здійснювати комплексний міждисциплінарний аналіз фольклорного продукту. ПРН 23. Характеризувати семантику й прагматику ритуалів та обрядових комплексів. ПРН 25.1 Застосовувати у практичній діяльності знання механізмів з'яви й розвитку явищ традиційної культурної спадщини українського народу (за спеціалізацією «Прикладна фольклористика»).

Очна форма

До початку вивчення цієї дисципліни студенти повинні: - знати український фольклор, теорію фольклору, історію фольклористики; - уміти працювати з різними джерелами навчальної та наукової інформації, працювати з респондентом; - володіти елементарними навичками експедиційної роботи.

Навчальна дисципліна «Упорядкування фахових видань» має на меті дати студентам-фольклористам навички редакторської роботи з фольклорними творами і фольклористичними текстами.

1. Актуальні питання методики фіксації та транскрипції творів народної музики: Збірник наукових праць / Редактор і упорядник Богдан Луканюк. Київ, 1989. 101 с. 2. Бріцина Олександра. Текстологічні аспекти методики фіксації народної прози // Бріцина Олександра. Українська усна традиційна проза: питання текстології та виконавства. Київ, 2006. С. 146-180. 3. Вовчак А., Довгалюк І. Документування фольклорної традиції. Засади організації і проведення польового фольклористичного дослідження, транскрибування й архівування зібраного фольклорного матеріалу: Методичні рекомендації для студентів філологічного факультету спеціалізації “фольклористика”. Львів, 2012. 60c. 4. Луканюк Богдан. Типові форми музично-етнографічної документації. Львів, 1981. 24 с. 5. Мацієвський Ігор. Питання документації народної інструментальної музики // Актуальні питання методики фіксації та транскрипції творів народної музики: Збірник наукових праць. Київ, 1989. С. 5-24.

Методи: лекція, практичне заняття, самостійна робота Заходи: відповідь на практичному занятті, презентація, контрольна робота.

Форма підсумкового оцінювання – залік. Упродовж семестру здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт та форми контрою. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують – «зараховано». Шкала відповідності підсумкових балів: «Зараховано» – 60-100 «Не зараховано» – 0-59

Українська