Інфопакет

Історія польської літератури: ХVIІ -ХVIІІ ст.

ОК.13

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

3 Семестр

2

ПРН 2. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 6. Використовувати інформаційні й комунікаційні технології для вирішення складних спеціалізованих задач і проблем професійної діяльності. ПРН 15. Здійснювати лінгвістичний, літературознавчий та спеціальний філологічний аналіз текстів різних стилів і жанрів. ПРН 22.2. Мати навички інтерпретації та перекладу польськомовних і литовськомовних текстів різних стилів і жанрів. ПРН 23.2. Застосовувати знання з царини балто-слов’янського лінгвокультурного континууму в практиці перекладу. ПРН 24.2. Застосовувати усталені в перекладознавстві методи і стратегії для усного та письмового перекладу.

Очна форма

До початку вивчення цього курсу студенти мають знати періодизацію літературного процесу польської літератури; володіти основами літературознавчого аналізу художніх творів; уміти вписувати історію польської літератури в європейський контекст. Уміти систематизувати літературні факти та явища, давати їм об’єктивну оцінку; оперувати літературознавчим термінологічним апаратом; усно та письмо формулювати власні думки і судження на основі раніше набутих теоретичних знань.

Дати студентам-полоністам узагальнені систематизовані відомості про розвиток польської літератури доби Бароко та просвітництва, систематизувати знання з основних історико-культурних подій зазначених періодів, ознайомити з загальним європейським контекстом розвитку польської літератури.Ознайомити студентів з основними тенденціями розвитку польської літератури 17 ст. – 18 ст, із найвідомішими творчими індивідуальностями, основними течіями та найвизначнішими творами польської літератури зазначеного періоду.

1.Оболевич В.Б. Історія польської літератури. – Львів, 1983. 2. Татаркевич Вл. Історія філософії. Т.1. – Львів, 1997. 3. Татаркевич Вл. Історія шести понять. – К., 2001. 4. GłowińskiM., A.Okopień-Sławińska, J.Sławiński. Zarys teorii literatury, Warszawa, 1972. 5. Hernas C., Barok. Warszawa, 1973. 6. Kleiner J. Zarys dziejów literatury polskiej. T.I. – Wrocław, 1960. 7. Klimowicz M., Oświecenie, Warszawa, 1972. 8. Literatura polska. Przewodnik encyklopedyczny/pod red. J.Krzyżanowskiego, Cz.Hernasa. – t.1-2. – Warszawa, 1985

Виклад матеріалу здійснюється за допомогою таких методів навчання: Лекційні і практичні заняття, відео перегляд матеріалу, робота з текстами (читання, реферування, цитування); здійснюється керівництво самостійною роботою та контроль за її виконанням, індивідуальні консультації

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою.Підсумковою формою оцінювання є екзамен. Обов’язковим для є написання двох тематичних контрольних робіт, складання домашнього читання у необхідному обсязі та усні презентації за темами, що передбачені робочою програмою навчальної дисципліни. Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, у вигляді написання самостійних робіт, рефератів або ж за потреби - додаткової контрольної роботи, бов’язковим для іспиту є написання, щонайменше, трьох рефератів, ведення читацького щоденника, присутність на лекціях та практичних (не менше 50%).

польська