Інфопакет

Сербське країнознавство і фольклор

ННД.15

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

4

ПРН 2 Ефективно працювати зі слов’янознавчою інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, зокрема з фахової літератури та електронних баз, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати ПРН 4 Демонструвати розуміння фундаментальних принципів буття людини, природи, суспільства ПРН 13 Аналізувати й інтерпретувати твори української та сербської худоньої літератури й усної народної творчості, визначати їхню специфіку й місце в літературному процесі

Очна форма

Попередні вимоги до опанування або вибору навчальної дисципліни (за наявності): До початку навчальної дисципліни студенти мають: знати основні напрями культурології, актуальні аспекти національних країнознавчих студій; критерії періодизації національної історії, основи фольклористики - Уміти творчо застосовувати знання і способи діяльності, засвоєнні під час вивчення навчальних дисциплін; мати початковий досвід ведення науково-методичної роботи, дослідно-експериментальних форм культурологічної діяльності; планувати і оцінювати власну роботу. володіти елементарними навичками: наукового дослідження та управління інформацією, селектування та інтерпретування інформації щодо явищ країнознавства Сербії; реферативного й аналітичного опрацювання україномовних та іншомовних фахових джерел; взаємодії з колегами-здобувачами у пошуковій та дослідницькій роботі.

Мета дисципліни – дати студентам-сербістам узагальнені систематизовані знання про комплексну країнознавчу панораму Сербії, поглибити знання студентів узагальненим оглядом історії сербської держави в діахронії і синхронії, що подано в системі основних сучасних країнознавчих фактів та історії національного фольклору.

Гриценко Т. Б., Гриценко С. П., Кондратюк А. Ю. Культурологія. Навчальний посібник / К.: Центр навчальної літератури, 2007. Історія західних і південних слов’ян (з давніх часів до ХХ ст.). Курс лекцій: Навчальний посібник / В.І.Яровий, П.М.Рудяков, В.П.Шумило та ін. Київ, 2003. Країнознавство: навч. посіб. / О. В. Килин; Укоопспілка, Львів. комерц. акад. — Львів, 2014. — 471 c. Країнознавство: підручник / В. П. Крижанівський, М. С. Дорошко, В. І. Головченко та ін.. ; за ред. [М. С. Дорошка]. — 2-ге вид., переробл. і доповн. — К. : Знання, 2012. — 439 с. Країнознавство: теорія та практика: підручник / М. П. Мальська, Н. В. Антонюк, Ю. С. Занько, Н. М. Ганич ; Львів. нац. ун-т ім. І. Франка. — К. : ЦУЛ, 2012. — 528 с. Масляк П.О. Країнознавство: Підручник — К: Знання, 2008. — 292 с. Посунько О. М. Історія Нової Сербії та Слов’яносербії, Запорізьке відділення Інституту археографії та джерелознавства ім. М.С. Грушевського НАН України. Запороіжжя: РА "Тандем-У", 1998.

Лекційні та семінарські заняття, самостійна робота, іспит

Упродовж семестру після лекційних занять із відповідних тем проводяться семінарські заняття, на яких здійснюється оцінювання відповідно до запланованих видів робіт. Оцінювання семестрової роботи: 1. Усна відповідь, доповнення, участь у дискусіях на лекціях і семінарах, бліц-опитування, тести: 25/45 балів. 2. Презентація: 11/15 балів. (10 балів за підготовку + 5 балів за захист). Презентації студенти здають і захищають на пізніше останнього лекційного тижня. Підсумкове оцінювання: Іспит у письмовій формі: 24/40 балів. Семестрову підсумкову оцінку формують бали, отримані студентом у процесі виконання вказаних видів і форм навчання та отримані на іспиті. Максимальний розподіл здійснюється за таким алгоритмом: 60 балів (60 %) – семестровий контроль і 40 балів (40 %) – іспит.

українська