Інфопакет

Нації і націоналізм у Центрально-Східній Європі / Nation and Nationalism in Central Eastern Europe

ОК. 17

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

4

Знати базові наукові категорії та поняття курсу. Знати основні положення теорій нації, особливості їх застосування до теренів Центральної, Південної, Східної Європи. Вміти виділяти ключові фактори, що впливали на процеси національного відродження кінця ХVIII – початку ХХ ст. Вміти виділяти та інтерпретувати сучасні виклики збереженню національної ідентичності в країнах Центральної, Південної та Східної Європи. Вміти виділяти та пояснювати регіональні особливості націотворення в Центрально-східній Європі.

1. Знати найважливіші факти, події та процеси історичного минулого Центральної та Східної Європи; особливості міжнародних відносин вказаного періоду. 2. Вміти виділяти й аналізувати провідні концепції націотворення країн регіону у різні історичні періоди. 3. Володіти елементарними навичками джерельної критики, історичного аналізу, встановлення причинно-наслідкових зв’язків.

Науковий екскурс в сучасну історіографію та наукові результати досліджень ідеології націоналізму, походження та еволюція поняття «нація». Розкриття етнічного, релігійного та культурного коріння домодерних націй (нації старого світу, нації середньовіччя і раннього нового часу). Аналіз формування модерних націй в модерну епоху, появу модерних національних проектів у Європі наприкінці XVIII – у XIX ст. Висвітлення особливостей еволюції модерних націй Центральної та Східної Європи в ході Наполеонівських війн, «Весни народів», Першої та Другої світових війн. З’ясування етимології та феноменології націоналізму в регіоні. Ознайомлення з типологіями націоналізму, особливостями його ґенези.

1. Касьянов Г. В. Теорії нації та націоналізму. Київ: Либідь, 1999. 2. Шпорлюк Р. Формування модерних націй: Україна – Росія – Польща. Київ: Дух і літера, 2016. 3. Anderson B. Imagined Communities. Reflections on the Origin and Spread of Nationalism. London, New York, 2006. 4. Auer S. Liberal Nationalism in Central Europe. London, New York: Routledge Curzon, 2004. 5. Citizenship and Identity in a Multinational Commonwealth. Poland and Lithuania in Context, 1550–1772. / Ed. by K. Friedrich and B. M. Pendzich. Leiden, Boston: Brill, 2009.

Лекція, семінар, самостійна робота, іспит.

1. Контрольна робота з тем ЗМ1: РН 1.3, 1.5 – 8 балів /5 балів. 2. Контрольна робота з тем ЗМ2: РН 1.6, 2.2 – 8 балів / 5 балів. 3. Реферат 1: РН 1.2, 2.1 – 10 балів / 6 балів. 4. Реферат 2: РН 1.4, 2.3, 3.1 – 10 балів / 6 балів. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ1: РН 1.1, 1.2, 1.3, 2.1 – 12 балів / 7 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ2: РН 1.4, 1.5, 1.6, 3.1 – 12 балів / 7 балів. максимальний бал/пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю - підсумкове оцінювання: - форма оцінювання – іспит: РН 2.4, 4.1; - максимальна кількість балів, які може отримати студент – 40 балів;

Українська