Інфопакет

Східна мова (турецька): середній рівень

ВК 1.2.

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

6 Семестр

9

Знати основні граматичні аспекти, що відповідають базовому рівню володіння турецькою мовою та визначені програмою даного курсу. Сприймати на слух автентичні тексти (радіомовлення, телебачення, мережа Інтернет), елементарні дискурси розмовного стилю в ) в нормальному темпі мовлення. Читати турецькою мовою та перекладати зі словником автентичні тексти художнього та газетно-публіцистичного стилю відповідно до нормативного показника читання (3000-3500 друкованих знаків за одну хвилину) в межах тем, визначених програмою даного курсу. Вміти писати твори та створювати тексти різного спрямування, пов’язані з побутовою й професійною сферами, в межах компетенцій, визначених програмою даного курсу, використовуючи прості та складні (поширені / непоширені) речення, прості та складні часові форми.

Очна форма

1) успішне опанування дисциплін «Східна мова (турецька): базовий рівень»; «Вступ до сходознавства». 2) знання граматичних та лексичних тем, які були вивченні протягом попереднього курсу; 3) володіння елементарними навичками мовної та мовленнєвої компетенції, яка формує рівень А 2.

Удосконалюються основні види мовленнєвої діяльності турецькою мовою: читання, говоріння, письмо та аудіювання. Розвиваються комунікативні мовленнєві компетенції студентів: сприйняття та розуміння елементарного дискурсу на слух, уміння спілкуватися на теми, визначені програмою, розуміння тексту та здатність до відтворення прочитаного. Удосконалюються навички письма та читання, що відповідають вимогам базового рівня володіння іноземною мовою. Розвиваються вміння використовувати теоретичний аспект граматичного матеріалу в практичному застосуванні. Заняття проводяться у вигляді практичних занять. Цілі навчальної дисципліни спрямовані на досягнення таких компетентностей випускника (за описом освітньо-професійної програми «Сходознавство»).

1. Нікітюк Т. В. Комунікативна грамматика турецької мови / Т. В. Нікітюк, І. В. Прушковська. – Київ, 2012. – 409 с. 2. Нікітюк Т. В. Практикум з граматики турецької мови для студентів 3-го курсу ОС «Бакалавр»К.: ВПЦ «Київський університет», 2020. – 78 с. 3. Практикум з турецької мови для розвитку комунікативних умінь (для студентів 3-го курсу ОС «Бакалавр») / упорядн.Т.В. Нікітюк.-: ВПЦ «Київський уніветситет», 2021. – 76 с. 4. Yunus Emre Enstitüsü Yedi İklim Türkçe Ders Kitabı B 1/ Ankara: BM Basımevi, 2015. – 212 s. 5. Yunus Emre Enstitüsü Yedi İklim Türkçe Çalışma Kitabı B 2/ Ankara: BM Basımevi, 2015. – 209 s 6. Прима О. І. Розмовні теми з турецької мови для студентів першого та другого років навчання / О. І. Прима. – К., 2012. – 112 с. 7. Прушковська І. В. Збірка оповідань для домашнього читання з турецької мови (для студентів другого курсу): Метод. розробка /8І. В. Прушковська. – К.: Четверта хвиля, 2006. – 88 с.

практичні заняття, самостійна робота, вправи, робота зі словниками, текстовими корпусами, творчі та дослідницькі завдання, робота з інтернетом, письмова робота. Іспит.

• Виконання підсумкової контрольної роботи / творчого завдання, яке виконується окремими студентом або групою студентів, оцінюється максимум у 40 балів. • Студент не допускається до заліку, якщо він набрав менше, ніж 20 балів, не виконав завдання проміжних контролів.• завдання виконуються відповідно до дат проведення практичних завдань; • проміжний контроль – 6-й та 12-й тиждень – письмові роботи здаються викладачу.

українська