Інфопакет

Клінічна анатомія та оперативна хірургія

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

4 Семестр

3

Виділяти та ідентифікувати провідні клінічні симптоми та синдроми (за списком 1); за стандартними методиками, використовуючи попередні дані анамнезу хворого, дані огляду хворого, знання про людину, її органи та системи, встановлювати найбільш вірогідний нозологічний або синдромний попередній клінічний діагноз захворювання (за списком 2). Збирати інформацію про загальний стан пацієнта, оцінювати психомоторний та фізичний розвиток пацієнта, стан органів та систем організму, на підставі результатів лабораторних та інструментальних досліджень оцінювати інформацію щодо діагнозу (за списком 4). Визначати характер та принципи лікування хворих (консервативне, оперативне) із захворюваннями (за списком 2) в умовах закладу охорони здоров’я, вдома у хворого та на етапах медичної евакуації, в т.ч. у польових умовах, на підставі попереднього клінічного діагнозу, дотримуючись відповідних етичних та юридичних норм...

Очна форма

Успішне опанування навчальних дисциплін «Гістології, цитології та ембріології», «Фізіології та анатомії людини», «Медичної біології», «Медичної хімії», «Біоорганічної та біологічної хімії», «Медичної та біологічної фізики», «Мікробіології, вірусології та імунології». Вміння самостійно застосовувати знання із фізіології та анатомії людини, гістології цитології та ембріології, медичної біології та ін. навчальних дисциплін для вирішення конкретних науково-практичних задач; працювати з науковою та науково-методичною літературою. Володіння елементарними навичками системного аналізу.

Навчальна дисципліна «Клінічна анатомія та оперативна хірургія» є складовою програми професійної підготовки фахівців освітнього рівня «Магістр» галузі знань 22 «Охорона здоров’я» спеціальності 222 «Медицина» освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр медицини» професійної кваліфікації «лікар» за освітньою програмою «Медицина» та передбачає набуття студентами знань клінічної анатомії ділянок, органів та систем тіла людини; формування вмінь застосовувати отриманні знання в сфері клінічної медицини для обґрунтування клінічного діагнозу, пояснення особливостей перебігу патологічних процесів, вирішення діагностичних та оперативно-хірургічних задач. Предметом вивчення навчальної дисципліни «Клінічна анатомія та оперативна хірургія» є клінічна анатомія ділянок тіла людини і його органів та систем, а також принципів та методів оперативних втручань.

Оперативна хірургія і топографічна анатомія / К.І. Кульчицький, М.П. Ковальський, А.П. Дітковський, М.С. Скрипников, С.А. Солорева, В.С.Щитов, Т.Т. Хворостяна, О.Б. Кобзар, О.М. Очкуренко, В.М. Бондур, В.Б. Раскалей.-К.: Вища школа, 1994. 464 с. Міжнародна анатомічна номенклатура / К.: Здоров’я, 2001. 328 с. Неттер Ф. Атлас анатомії людини / Ф.Неттер, під ред. Ю.Б.Чайковського.-Львів: Наутілус, 2004.-592 с. Оперативна хірургія та топографічна анатомія: підручник / Ю.Т. Ахтемійчук, Ю.М. Вовк, С.В. Дорошенко, О.Б. Кобзар, М.П. Ковальський, І.Л. Первак, В.І. Півторак, Н.Ю.Радомська, О.А. Радомський, М.В. Пархоменко, К.О. Прокопець, Т.Т. Хворостяна; за ред. проф. М.П. Ковальского.-К.:ВСВ «Медицина», 2010. 504 с. Clinically orientated anatomy / K.L. Moore, A.M.R. Agur, A.F. Dalley.-Philadelphia: Lippincott Williams & Wilkins, Wolters Kluwer, cop., 2014. 1134 p.

Лекції, практичні заняття, консультації, самостійна робота.

Модульні контрольні роботи, оцінювання усних/письмових відповідей, оцінювання презентації, оцінювання демонстрації володіння практичними навичками. Підсумкове оцінювання у формі іспиту.

українська