Інфопакет

Конструювання засобів імутотерапії раку

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Триместр

4

ПР3. Здійснювати злагоджену роботу на результат у колективі з урахуванням суспільних, державних і виробничих інтересів. ПР 13. Дотримуватися основних правил біологічноїетики, біобезпеки, біозахисту, оцінювати ризики застосування новітніх біологічних, біотехнологічних і медико-біологічних методів та технологій, визначати потенційно небезпечні організми чи виробничі процеси, що можуть створювати загрозу виникнення надзвичайних ситуацій. ПР14. Дотримуватись норм академічної доброчесності під час навчання та провадження наукової діяльності, знати основні правові норми щодо захисту інтелектуальної власності. ПР 19. Вирішувати науково-теоретичні, науководослідні та прикладні задачі біології відповідними методами. ПР 31. Вміти використовувати існуючі, розробляти та впроваджувати нові методи досліджень та технології для розв’язання конкретної науково-теоретичної та/або прикладної задачі з імунології.

Очна форма

1. Успішне опанування науково-теоретичного та практичного матеріалу навчальних дисциплін, які викладаються студентам освітнього рівня «Бакалавр», та спеціальних дисциплін, таких як «Клітинний імунітет», «Імунохімія», «Імуногенетика», «Протипухлинний імунітет», «Імунопатологія», «Природна резистентність» та ін. 2. Знання теоретичних основ імунології, біохімії, фізіології людини та тварини, генетики, цитології та гістології, мікробіології, вірусології, біофізики тощо. 3. Знання базових принципів основних біологічних методів.

Навчальна дисципліна «Конструювання засобів імунотерапії раку» висвітлює питання різних імунотерапевтичних підходів до активації специфічного протипухлинного імунітету за умови формування/наявності пухлиноасоційованої імуносупресії. Зокрема, розглянуто питання щодо особливостей антигенного складу пухлинних клітин, взаємодії пухлини та імунної системи, різних підходів до конструювання протипухлинних імунотерапевтичних засобів; приведені відомості про класифікацію протипухлинної імунотерапії, про основні види протипухлинних вакцин та механізм їх дії; наведені дані щодо ефективності клінічного використання протипухлинних вакцин та інших імунотерапевтичних засобів.

1. Чехун В.Ф. за редакцією. Онкологія. Вибрані лекції для студентів і лікарів, 2010, 768 с. 2. Вершигора А.Ю., Пастер Є.У., Колибо Д.В., Позур В.К., Віхоть М.Є., Михальський Л.О., Швець Ю.В., Холодна Л.С., Моложава О.С. Імунологія. - Київ: Вища школа, 2005. – 599 с. 3. Чехун В.Ф., Лисовенко Г.С., Потебня Г.П. Протипухлинні вакцини: пошук оптимального рішення, 2013, 109 с. 4. Ялкут С.І., Потебня Г.П. Біотерапія пухлин. 2010, 472 с. 5. Гріневіч Ю.Я. за редакцією. Специфічна імунотерапія в онкології, 2008, 415 с.

Лекції та лабораторні роботи, самостійна робота

- семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1: РН 1.1- 2.3 – 10 балів/5 балів 2. Модульна контрольна робота 2: РН 1.1 - 2.3 – 10 балів/5 балів 3. Реферат: РН 4.1 – 10 балів/5 балів 4. Лабораторні роботи: РН 2.1 - 2.3 – 30 балів/15 балів за кожну - підсумкове оцінювання: у формі іспиту

Українською