Інфопакет

Історія міжнародних відносин на Сході в період Другої світової війни

ВК 1.6

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

4

1. Знати: термінологічно-понятійний апарат та періодизацію історії міжнародних відносин на Сході під час Другої світової війни; основні події у міжнародних відносинах на Сході в 1939–1945 рр.; головних акторів у міжнародних відносинах часів Другої світової війни; головних дійових осіб у міжнародній політиці на Сході в час Другої Світової війни. 2. Вміти охарактеризувати (визначити риси, які характерні й властиві) у міжнародних відносинах у певний період Другої світової війни; провести порівняльний аналіз явищ та подій з історії міжнародних відносин на Сході часів Другої світової війни; визначити й оцінити наслідки окремих подій в історії міжнародних відносин на Сході доби Другої світової війни; визначити вплив провідних країн на історію Сходу в час Другої світової війни; неупереджено дискутувати з приводу причинно-наслідкового зв’язку в окремих подіях міжнародних відносин на Сході під час Другої світової війни.

Очна форма

Попередні вимоги до опанування або вибору навчальної дисципліни 1. Знати основні події, факти та процеси історичного минулого. 2. Вміти визначити міжнародно-політичні позиції воюючих держав, завдання, які вони ставили перед собою та шляхи їх досягнення за допомогою дипломатії. 3. Володіти навичками наукового дослідження, включаючи критичний аналіз джерел, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки, робити порівняльний аналіз.

Анотація начальної дисципліни: Ознайомлення з науковими результатами вітчизняної та зарубіжної історіографії досліджуваної проблеми і на основі хронології та достовірно викладених фактів дипломатичної історії формування уявлення про рушійні сили найважливіших подій світової політики періоду Другої світової війни. Розкриття обставин формування міжнародних відносин на Сході. Визначення причин, які сприяли розвитку німецько- японських відносин. З'ясування місця й ролі східного регіону у системі міжнародних відносин. Висвітлення ролі США у зоні Тихого океану та вироблення спільної стратегії війни проти Японії. Радянсько-китайські відносини.

1. Война и политика, 1939–1941 / [отв. ред. А. О. Чубарьян, Г. Городецкий]; Ин-т всеобщ. истории РАН. – М.: Наука, 2000. – 494 с. 2. Якобсен Г.-А. 1939–1945. Вторая мировая война: Хроника и документы / Г. А. Якобсен; [пер. с нем. Г.Я.Рудого]; Вторая мировая война / А. Тейлор; [пер. с англ. З. П. Вольской]. – М.: Мысль, 1995. – 556 с. – [Вторая мировая война: два взгляда]. 3. Україна в другій світовій війні: погляд з ХХІ ст.: іст. нариси: у 2 кн. / [Нац. аккад. наук України, Ін-т історії України]; редкол.: В. А. Смолій (голова) [та ін.]. – Кн. 1 / [А. Айсфельд, І. Вєтров, Т. Вінцковський та ін.]. – К.: Наукова думка, 2011. – 731 с. 4. Шаповал Ю. Друга світова війна: український контекст / Ю. Шаповал // Філософська думка: український науково-теоретичний часопис. – К., 2015. – № 4. – С. 63-71. 5. Іваницька О. П. Історія міжнародних відносин (1918–1945 роки): навч. посібник [для викладачів і студ. іст. спец. вищих пед. закл. освіти] / О. П. Іваницька. – К.: Слово, 2011. – 627 с.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота.

Контрольна робота 1, 2; Усне опитування; Реферат 1,2; Підсумкова контрольна робота (залік). Оцінка успішності знань студентів здійснюється в двох формах: семестрове оцінювання (контрольні роботи, усне опитування, реферати) і підсумкове оцінювання (залік). Загальна сума балів – 100 балів (із них, семестрове оцінювання – максимум 80 балів; підсумкове оцінювання (залік) – максимум 20 балів). Оцінюються такі результати навчання студента як вміння встановити причинно-наслідковий зв'язок в окремих подіях історії міжнародних відносин вміння з'ясувати причини, умови; простежити хід в окремих подія в історії міжнародних відносин на Сході під час Другої світової війни. Форма проведення заліку – усна, види завдання – загальні теоретичні завдання, які потребують розгорнутих відповідей.

Українська