Інфопакет

Загальна нейрофізіологія

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

5

ПР4. Розв’язувати складні задачі в галузі біології, генерувати та оцінювати ідеї. ПР14. Дотримуватись норм академічної доброчесностіпід час навчання та провадження наукової діяльності, знати основні правові норми щодо захисту інтелектуальної власності. ПР39. Вміти використовувати існуючі та розробляти нові алгоритми досліджень різних фізіологічних станів організму людини і тварин, які виникають за певних умов існування на основі сучасних даних щодо фізіологічних механізмів, що лежать в основі життєдіяльності.

Заочна форма

1. Знати принципи будови і функцій головного мозку людини. 2. Вміти описати основні фізіологічні процеси, пов’язані із функціонування нервової системи 3. Володіти елементарними навичками роботи з комп’ютером, розуміння англійської мови.

В ході вивчення курсу розглядаються механізми трансдукції сигналів, формування мембранних потенціалів, функціонування основних нейрохімічних систем мозку. Вивчається динаміка інформаційних процесів мозку, дається поняття про канонічні і неканонічні нейронні мережі, розкривається роль експансії соціативної кори. Розглядається організація і функціонування основних розподілених нейронних мереж головного мозку (значима, центральні виконавчі і дефолтна, системи уваги, дзеркальних нейронів). Знання, отримані з дисципліни «Загальна нейрофізіологія», можуть застосовуватись як у дослідженнях фізіологічних наук, зокрема таких, як фізіологія ЦНС, психофізіологія, патологічна фізіологія, фізіологія праці і спорту, вікова фізіологія, так і в міждисциплінарних науках (психологія, інженерна психологія, зоопсихологія та ін.).

1. Макарчук М.Ю.,Куценко Т.В. Фізіологія центральної нервової системи//-К., Видавничополіграфічний центр «Київський університет», 2011.- 335 с. 2. Buckner R.L., Krienen F.M. The evolution of distributed association networks in the human brain// Trends in Cognitive Sciences, December 2013, Vol. 17, No. 12. – P. 648-665. 3. van den Heuvel M.P., Sporns O. Network hubs in the human brain// Trends in Cognitive Sciences, December 2013, Vol. 17, No. 12. – P. 683-696. 4. Singer W. Cortical dynamics revisited// Trends in Cognitive Sciences, December 2013, Vol. 17, No. 12. – P..

Лекція, самостійна робота, лабораторна робота.

- семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1 (дистанційно): РН 1.1, 1.2, 2.1,– 25 балів/12,5 балів; 2. Модульна контрольна робота 2 – РН 1.3, 2.2, 2.3 – 25/12,5 балів; 3. Лабораторні роботи – РН 2.1-2.3, 3.1 – 40 балів/20 балів (2 лабораторні роботи по 20 балів кожна); 4. Реферат (дистанційно) РН 2.1 – 4.1 – 10 балів/ 5 балів - підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українською