Інфопакет

Хімія екологічно-чистих матеріалів

ВКП 3.02

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

3 Семестр

3

Р05. Розуміти зв’язок між будовою та властивостями речовин. Р13. Аналізувати та оцінювати дані, синтезувати нові ідеї, що стосуються хімії та її прикладних застосувань. Р21. Здійснювати моніторинг та аналіз наукових джерел інформації та фахової літератури. Р22. Обговорювати проблеми хімії та її прикладних застосувань з колегами та цільовою аудиторією державною та іноземною мовами. Р25. Оцінювати та мінімізувати ризики для навколишнього середовища при здійсненні професійної діяльності.

Очна форма

знати основні поняття органічної хімії на рівні випускника середньої загальноосвітньої школи. Володіти базовими знаннями із загальної хімії, неорганічної хімії та володіти базовими знаннями з фізики.

Передбачається теоретичне вивчення інструментів та принципів створення екологічно чистих хімічних продуктів та матеріалів. Зокрема розглядаються екологічно чисті розчинники та реакційні середовища, екологічно чисті методи синтезу хімічних продуктів та підходи до створення композиційних матеріалів; детально вивчаються відновлювані джерела хімічної сировини. Окремо обговорюються питання матеріалів, здатних до біологічного розкладу та «зелені» інгредієнти фармацевтичних, косметичних композицій.

1. О.П. Мітрясова «Хімічні основи екології» Ірпінь.: «Перун», 1999.-192с. 2. Ю.А. Злобін, Н.В. Кочубей «Загальна екологія». Навч. Посібник.-Суми: ВДТ «Університетська книга», 2005.- 416с. 3. К. В. Корсак, О.В.Плахотнік «Основи сучасної екології» К.: «МАУП», 2004.- 340 с. 4. О.І.Циганенко, І.Т. Матасар, В.Ф. Торбін Основи загальної, екологічної та харчової токсикології. Київ. «Чорнобильінтерінформ», 1998.- 173 с. 5. О.А. Голуб, В.О. Дрозд, “Небезпечні хімічні речовини»- Київ, ВПЦ.: «Київський університет», 2004.-67с. 6. А. В. Яцик, «Екологічна безпека в Україні». К. «Генеза», 2001.

лекція та практичні зання

Семестровий контроль включає домашні завдання, контрольні роботи і захист практичних робіт. Оцінювання здійснюється за 100-бальною системою. Максимальна/мінімальна кількість балів, які можуть бути отримані студентом під час семестрове оцінювання 80 балів/48 балів. Підсумкове оцінювання проводиться у формі заліку. Максимальна/мінімальна кількість балів, які можуть бути отримані студентом на заліку 20 балів/12 балів.

українська