Інфопакет

Біополімери та поліелектроліти

ВКБ.8.06

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

7 Семестр

4

Р04. Розуміти основні закономірності та типи хімічних реакцій, їх характеристики. Р05. Розуміти зв’язок між будовою та властивостями речовин. Р08. Знати принципи і процедури фізичних, хімічних,фізико-хімічних методів дослідження, типове обладнання та прилади. Р11. Описувати властивості аліфатичних, ароматичних, гетероциклічних та органометалічних сполук, пояснювати природу та поведінку функціональних груп в органічних молекулах. Р13. Аналізувати і оцінювати дані, синтезувати нові ідеї, що стосуються хімії та її прикладних застосувань. Р18. Демонструвати знання і розуміння основних фактів, концепцій, принципів та теорій з хімії.

Очна форма

1. Володіти базовими знаннями загальної хімії. 2. Знати програмний матеріал базового курсу органічної хімії на рівні бакалаврату. 3. Володіти базовими навичками лабораторної техніки на рівні програми бакалаврату.

Навчальна дисципліна розглядає білки, нуклеїнові кислоти, основи пептидного синтезу. Для виявлення зв’язку між високомолекулярними сполуками природного походження та синтетичними поліелектролітами детально вивчаються фізико-хімічні властивості розчинів поліелектролітів. Здобувачі освіти знайомляться з полімер-полімерними комплексами, як аналогами біологічних систем, обговорюються сфери застосування полімер-полімерних комплексів.

1. Odian G. Principles of Polymerization. Fourth Edition. Published by John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey, 2004. – 835 p. 2. Біохімія: підручник /М.Е. Кучеренко, Р.П. Виноградова, Ю.Д. Бабенюк, М.Д. Курський. – К.: Либідь, 1995. – 464 с. 3. Гетьманчук Ю.П., Братичак М.М. Хімія та технологія полімерів. – Львів: “Бескид-Біт”, 2006. – 495 с. 4. Гетьманчук Ю.П., Сиромятніков В.Г. Практикум з полімерної хімії. – Київ: Київський університет, 2006. – 86 с. 5. Нижник В.В., Нижник Т.Ю. Фізична хіміяполімерів: підручник. – Київ: Фітосоціоцентр, 2009. – 424 с.

Поєднання лекцій із практичними заняттями

Семестровий контроль включає домашні завдання і контрольні роботи. Оцінювання здійснюється за 100-бальною системою. Максимальна/мінімальна кількість балів, які можуть бути отримані студентом під час семестрове оцінювання 60 балів/36 балів. Підсумкове оцінювання проводиться у формі екзамену. Максимальна/мінімальна кількість балів, які можуть бути отримані студентом на екзамені 40 балів/24 бали.

українська