Інфопакет

Правове регулювання кадрової роботи

ВБ.01.08.25

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

2

Здатність аналізувати отримані знання у сфері визначення основних напрямків кадрової політики, сутності кадрової роботи та повноважень кадрових служб; можливість абстрактно та творчо мислити при вирішенні проблемних питань, пов’язаних із забезпеченням організації трудового процесу, оцінкою кадрів, вирішенням спорів; здатність орієнтуватися в системі джерел трудового законодавства та правильно їх застосовувати; вміння збирати, обробляти та аналізувати значний обсяг інформації про структурні елементи кадрової роботи; вміння систематизувати кадрову документацію; складати кадрові документи у різних сферах документаційного оформлення трудових правовідносин; застосовувати отримані знання шляхом практичного застосування норм трудового права, складання проектів кадрових документів, розробки локальних нормативних актів. Використовувати знання шляхом поєднання знань з різних галузей права та суспільних наук (соціології, психології, економіки праці).

Знати: основні напрямки кадрової політики, поняття та джерела правового регулювання кадрової роботи; правовий статус кадрової служби (відділу кадрів) на підприємстві (установі, організації) та правові основи організації її діяльності; правову регламентацію управління кадрами на підприємстві (установі, організації); поняття та зміст основних видів кадрового діловодства на підприємстві (установі, організації); правове регулювання та документаційне забезпечення руху кадрів на підприємстві; особливості кадрової роботи з окремими категоріями працівників тощо. Вміти: орієнтуватися в системі джерел законодавства, яке регулює трудові правовідносини та кадрову діяльність; систематизувати кадрову документацію; складати кадрові документи у різних сферах документаційного оформлення трудових правовідносин.

Дисципліна спрямована на досягнення студентами таких компетентностей як: можливість застосовувати загальні та спеціальні знання у сфері регулювання трудових процедурних правовідносин та документування кадрових процедур; здатність продуктивно використовувати кадри за допомогою механізмів кадрової роботи; вміння раціонально організовувати трудовий процес за допомогою юридичних засобів та вирішувати спірні питання.

1. Газета «Кадри і зарплата» //www.kadrovik.ua/product-category/drukovani-vydannya-1/gazeta-kadri-i-zarplata 2. Данюк В.М. Кадрове діловодство: навчальний посібник. - К.: Каравелла, 2006. - 240 с. 3. Журнал «Кадровик 01» //www.kadrovik01.com.ua 4. Журнал «Кадровик UA» //www.kadrovik.ua/product-category/drukovani-vydannya-1/zhurnal-kadrovik-yua 5. Збірник уніфікованих форм організаційно-розпорядчих документів / Держкомархів України. УНДІАСД; Уклад.: О. М. Загорецька, Л. В. Кузнецова, С. Г. Кулешов. - К., 2006. - С. 29. 6. Макух Я.Д. Кадрове діловодство: навч. посібник / ЯД. Макух, І.Р. Залуцький / K.: «Знання», 2006. - 143с. 7. Матвеева В. Кадрова документація. - 3-тє вид., перероб. і допов. - X.: Фактор, 2020. - 332 с. 8. Палеха Ю. Кадрове діловодство: навч. посібник (зі зразками сучасних ділових паперів). – 7-те вид., доп. – К.: Ліра-К. – 2011. – 476 с.

Семестрові форми оцінювання: - доповідь (виступ на задану тему) – до 5 балів; - доповнення доповіді – до 2 балів; - експрес опитування – до 2 балів; - колоквіум – до 4 балів; - розв’язання задачі – до 5; - самостійна робота – до 6 балів; - доповідь по темі індивідуального завдання – до 6 балів; - звіт з виконання індивідуального завдання – до 6 балів - есе (короткі відповіді на запитання) – до 2 балів; - тестування (з набору суджень вибрати вірні) – до 3 балів; - реферат (змістовна письмова робота на задану тему з аналізом літератури та висновками) – до 6 балів; - участь в дискусії – до 2 балів; - контрольне опитування – до 8 балів; - підсумкова контрольна робота – до 10 балів. Проміжний контроль (підсумкове тестування – від 1 до 60 балів. Мінімальний бал, який може бути отриманий студентом за відповідними формами оцінювання складає 24 бали. Максимальний – 40 балів за семестр.

На першому занятті кожен студент отримує індивідуальне завдання та впродовж 20 днів готується до доповіді. Викладач встановлює графік виконання завдання. Студенти мають бути ознайомлені з темою, за якою підготовлено доповідь та активно беруть участь в її обговоренні на відповідному семінарському занятті. Студент за результатами доповіді в електронній формі готує звіт з виконання індивідуального завдання із зазначенням основних джерел та надсилає на робочу пошту. Такі завдання як: розв’язання задачі, підготовка реферату, підготовка іншого подібного завдання студенти виконують у два етапи. Перший етап: виконання та оформлення завдання. Другий етап: представлення результату виконаного завдання на семінарському занятті, його обговорення та оцінка. Інші завдання виконуються студентами безпосередньо в аудиторії під час проведення семінарського заняття. По завершенні заняття кожному присутньому студенту оголошуються отримані ним бали.

українська