Інфопакет

Методологія та організація історичних та археологічних досліджень з основами інтелектуал. власності

ОК 1

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

1 Семестр

5

Знати основи права інтелектуальної власності. Знати права та обов’язки суб’єктів наукової діяльності. Вміти планувати і виконувати наукові дослідження із застосуванням сучасних наукових методів. Вміти виконувати наукові дослідження, дотримуючись етики вченого та прав інтелектуальної власності. Вміти презентувати результати наукової роботи у вигляді академічного тексту. Вміти аргументовано доводити власні висновки. Здатність до самостійного формування бібліографічної основи дослідження з використанням наукометричних, реферативних та бібліографічних баз. Здатність приймати обґрунтовані рішення з дотриманням принципів академічної доброчесності.

Очна форма

а) знати: - термінологічно-понятійний апарат історичної науки; - основи сучасних методів історичного пізнання; б) вміти: - працювати з нормативною та нормативно-правовою документацією; - застосовувати інформаційні технології в освітньому процесі; - узагальнювати отримані теоретичні знання; в) володіти навичками написання академічних текстів

Навчальна дисципліна «Методологія та організація історичних та археологічних досліджень з основами інтелектуальної власності» складається з трьох блоків: «Організація історичних та археологічних досліджень», «Методологія наукових досліджень», «Основи інтелектуальної власності». В ході вивчення дисципліни здобувачі освіти отримують базові знання з права інтелектуальної власності; вдосконалюють знання методів проведення наукових досліджень в гуманітарній галузі знань; опановують методику проведення досліджень з урахуванням принципів етики і доброчесності; ознайомлюються з процедурами презентації результатів досліджень науковій спільноті; отримують досвід роботи зі спеціалізованими ресурсами для науковців.

1.«Етичний кодекс ученого України» v0002550-09 (2009). https://zakon.rada.gov.ua/rada/show/v0002550-09#Text. 2. Добронравова І. С. та ін. (2018). Методологія та організація наукових досліджень. Посібник для магістратури. ВПЦ «Київський універ.». 3.Закон України «Про авторське право і суміжні права» № 3792-XII (2022). 4.Закон України «Про вищу освіту» № 1556-VII (2022). 5.Закон України «Про наукову і науково-технічну діяльність» № 848-VIII (2022). 6.Закон України «Про освіту» № 2145-VIII (2021). https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2145-19#Text. 7.Зашкільняк Л. О. (б. д.). Постмодернізм в історичній науці. Енциклопедія історії України. http://www.history.org.ua/?termin=Postmodernizm_istorychnij. 8.Орлюк О. П. та ін. (2016). Основи інтелектуальної власності: Навчальний посібник. Київ: Інтерсервіс. 9.Стельмах С. П. (2009). Методологія історії, методологія історичної науки. Енциклопедія історії України: Т. 6: Ла-Мі. Київ: Наукова думка.

Лекції, самостійне опрацювання фахової літератури та нормативно-правових актів, семінари, самостійна робота

Методи оцінювання: усне опитування, оцінювання завдання самостійної роботи, реферати, залік. Оцінюються такі види роботи на семінарі: доповідь, доповнення, коментар, запитання до доповідача, участь у дискусії. Критерії оцінювання роботи студентів на семінарах: змістовна доповідь 4; змістовне доповнення 3; орієнтування в дотичних питаннях / доповнення / коментар 2; участь у дискусії / запитання 1; відсутня робота студента на семінарі 0. Критерії оцінювання результатів самостійної роботи: Ґрунтовність опрацювання монографії 0-3; Логічність та аргументованість висновків щодо монографії 0-3; Правильність оформлення тексту 0-3; Рецензія відсутня 0. Критерії оцінювання рефератів: Розкриття суті теми 10-12; Підбір літератури 7-9; Логічність та аргументованість висновків 4-6; Правильність оформлення тексту і посилань 0-3; Реферат відсутній 0.

Українська