Інфопакет

Функціональна граматика української мови: практикум

ННД.13

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

4 Семестр

3

ПРН 9, 11, 13, 16. Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті «Профіль програми».

Очна форма

Знання теоретичних основ мовознавства. Успішне опанування дисциплін «Морфологія та синтаксис української мови у функціональному аспекті» та «Практичний курс української мови: професійний рівень».

Дисципліна поглиблює і систематизує знання студентів про особливості функціональної граматики, здобуті під час вивчення курсу «Морфологія та синтаксис української мови у функціональному аспекті», допомагає іноземцям оволодіти законами функціонування мовленнєвих одиниць у процесі комунікативної діяльності і в такий спосіб готує магістрантів до складання кваліфікаційного іспиту. Предмет структурований на 2 модулі. Перший (морфологічний) формує професійне уявлення про частини мови як предмет практичної граматики, а другий (синтаксичний) поглиблює знання про класифікацію складних речень української мови у функціональному аспекті та способи вираження відношень умови, мети, допусту, причини, наслідку в простому і складному реченнях в українській мові.

1. Дідківська Л. П., Швець Г. Д. Сучасна українська мова. Синтаксис (у двох частинах): навч. посіб. для інозем. студ. Ч. 1. Вид. 2-е, випр. і доп. Київ: Фенікс, 2020. 181 с. 2. Дідківська Л. П., Швець Г. Д. Сучасна українська мова. Синтаксис (у двох частинах): навч. посіб. для інозем. студ. Ч. 2. Тести. Вид. 2-е, випр. і доп. Київ: Фенікс, 2020. 77 с. 3. Загнітко А. П. Основи функціональної морфології української мови. Київ: Вища школа, 1991. 77 с. 4. Загнітко А. П. Український синтаксис: теоретико-прикладний аспект. Донецьк, 2009. 137 с. 5. Костич Л. Основні засади функціональної граматики. Київ: ВПЦ «Київський університет», 2004. 79 с. 6. Український правопис. Київ: Наукова думка, 2019. 392 с. URL: https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/05062019-onovl-pravo.pdf

Форми навчання: практичні заняття, самостійна робота. Методи навчання: пояснення нового матеріалу, бесіда, рецензія на відповідь одногрупника, колективний морфологічний та синтаксичний аналіз, інтерактивні методи (робота в парах, у малих групах).

Усна відповідь, участь в обговоренні, морфологічний аналіз, синтаксичний аналіз, модульні контрольні роботи. Критерії оцінювання кожного виду завдань див. у робочій програмі навчальної дисципліни.

Українська