Інфопакет

Ландшафтна екологія

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2021/2022

4 Семестр

4

ПР06. Виявляти фактори, що визначають формування ландшафтно-біологічного різноманіття. ПР11. Прогнозувати вплив технологічних процесів та виробництв на навколишнє середовище. ПР16. Вибирати оптимальну стратегію проведення громадських слухань щодо проблем та формування територій природно-заповідного фонду та екологічної мережі. ПР19. Підвищувати професійний рівень шляхом продовження формальної освіти та самоосвіти. ПР23. Впроваджувати природоохоронні заходи та проекти. ПР28. Класифікувати природні, антропогенно змінені та штучні екосистеми і біотопи та оцінювати їх якість за рослинним покривом. ПР30. Визначати принципи та типи взаємодії живих організмів з навколишнім середовищем.

Очна форма

Знати закономірності зв’язків природної і антропогенної рослинності України з природними біотопами та природними умовами. Вміти ідентифікувати типи і класи рослинності та оцінювати умови середовища виходячи зі складу рослинності. Володіти елементарними навичками: робота з довідковою літературою, робота з ПК.

Навчальна дисципліна «Ландшафтна екологія» присвячена вивченню екосистемного та геосистемного рівнів організації природи як об’єктів діяльності екологів. Ландшафтна екологія має сильні міждисциплінарні зв’язки, зокрема, з геоморфологією, кліматологією, геофізикою та геохімією, ґрунтознавством та екологією. Тут розкриваються закономірності обміну речовини, енергії та біорізноманіття між екосистемами, які є частиною одного або кількох ландшафтів, екологічні процеси і взаємодії, якими пов’язані нижчі територіальні ландшафтні одиниці (фації, групи фацій та урочища), причини просторової (ландшафтної) неоднорідності у природі та її вплив на абіотичні і біотичні процеси, а також раціональне управління цією просторовою неоднорідністю.

1. Гродзинський М.Д. Основи ландшафтної екології. Підручник. – К., Либідь, 1993. – 224 с. 2. Ecotones: The role of landscape boundaries in the management and restoration of changing environments / Edited by M.M. Holland, P.G. Risser, R.J. Naiman. – New York: Chapman and Hall, 1991. – 142 p. 3. Forman R.T.T., Godron, M. Landscape ecology. – New York: John Wiley and Sons, 1986. – 619 p. 4. Landscape ecology and geographic information systems / Edited by R. Haines-Young, D.R. Green, S. Cousins. – London: Taylor and Francis, 1993. – 288 p.

Лекція, практичні заняття, самостійна робота

Семестрове оцінювання: 1. Модульна контрольна робота 1 – РН – 1.1., 2.1.-2.2. (блок тем Розділу 1) – 20 балів / 10 балів. 2. Модульна контрольна робота 2 – РН – 1.1., 2.1.-2.2., 3.1. (блок тем Розділу 2) – 20 балів / 10 балів. 3. Практичні роботи: РН – 2.1.-2.2., 3.1.-3.2., 4.1. – 40 балів / 20 балів. 4. Самостійна робота: РН – 1.1., 2.1.-2.2., 3.1.-3.2., 4.1. – 20 балів / 20 балів. Підсумкове оцінювання: у формі заліку

Українська