Інфопакет

Право європейських країн

ВК 4.1

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

4

ПРН 14. Розробляти сценарії і стратегії розвитку соціально-економічних систем. ПРН 18. Формулювати нові гіпотези та наукові задачі в сфері економіки та економічної політики, вибирати належні напрями і відповідні методи для їх розв’язання, беручи до уваги наявні ресурси.

Очна форма

Знання про основні теоретичні та практичні аспекти функціонування органів державної влади. Вміння концептуально використовувати юридичні поняття і категорії у якості джерел формування інструментарію економічного знання. Володіння елементарними навичками наукового аналізу та категоріально-концептуального мислення; навичками застосовувати правові норми у галузі економіки та виробничих відносинах.

Форми викладання та методи навчання цієї дисципліни спрямовані на вивчення історії розвитку Європейського Союзу, повноважень основних інституцій Європейського Союзу, принципів функціонування судової системи Європейського Союзу. У межах навчальної дисципліни вивчаються джерела права європейських країн; принципи права європейських країн; основні правові інститути європейських країн; співробітництво між Україною та Європейським Союзом. Право Європейського Союзу: підручник / [Р. А. Петров (кер. авт. кол.), А. О. Вакуленко, Ван Елсувеге П. та ін.] ; за ред. Р. А. Петрова. – Вид. 9-те, змінене і допов. – Харків : Право, 2019. – 442 с. Гердеген М. Європейське право: пер. з нім. / Гердеген Матіас. — К.: «К. І. С.», 2018. — 528 с. Основи права Європейського Союзу : підручник / [Т. М. Анакіна, О. А. Гавриленко, Ф. Крістані та ін .]; за заг. ред. Т. JI. Сироїд ; [координатор проекту А. О. Червяцова] ; Харків, нац. ун-т ім. В. Н. Каразіна. - Харків : Право, 2018.-456 с.

Право Європейського Союзу: підручник / за ред. О. К. Вишняков. – Одеса: Фенікс, 2013. – 883 с. Грицаєнко Л.Л. Становлення Європейського Союзу в якості суб’єкта міжнародного права / Л.Л. Грицаєнко // Європейське право. – 2012. – No 1. – C. 84-90. Право Європейського Союзу: навч. посібник / за ред. В. М. Бесчастний. – Київ: Знання, 2011. – 366 с. Муравйов В. Захист прав людини в Європейському Союзі / В. Муравйов, О. Святун // Право України. – 2011. – No 6. – С. 85–100. Право та інституції Європейського Союзу: навч. посібник / І. А. Грицяк. – 2-ге вид., доповн. – Київ: К.І.С., 2006. – 300 с.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота студента

Семестрове оцінювання: 100 балів максимум / 60 балів мінімум. Мінімальний бал, який має бути отриманий студентом за відповідними формами оцінювання складає 24 бали. Максимальний бал, який може бути отриманий студентом за семестр складає 40 балів. Передбачені форми семестрового оцінювання сумарно не можуть перевищувати 40 балів. - підсумкове оцінювання у формі заліку: максимальна оцінка – 25 балів, мінімальна – 15 балів (від 60 % від 25 балів); Залік проходить у письмовій формі, з навчальної дисципліни передбачено проведення підсумкової контрольної роботи, яка проводиться на одному з останніх занять, відведених на вивчення дисципліни. При отриманні підсумкової кількості балів від 60 і вище студенту виставляється зараховано.

Українська