Інфопакет

Кваліфікаційна робота магістра

ННД.11

Кваліфікаційна робота

Другий

2021/2022

4 Семестр

12

ПРН3. Застосовувати сучасні методики і технології, зокрема інформаційні, для успішного й ефективного здійснення професійної діяльності та забезпечення якості наукового дослідження в галузі турецької філології. ПРН8. Оцінювати історичні надбання та новітні досягнення філологічної науки. ПРН9. Характеризувати теоретичні засади (концепції, категорії, принципи, основні поняття тощо) та прикладні аспекти турецької філології. ПРН11. Здійснювати науковий аналіз мовного й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН13. Доступно й аргументовано пояснювати сутність конкретних філологічних питань і власну точку зору на них та її обґрунтування як фахівцям, так і широкому загалу, зокрема особам, які навчаються.

Кваліфікаційна робота магістра передбачає проведення самостійного наукового дослідження у галузі мовознавства, літературознавства, перекладознавства та методики викладання турецької мови. Попередніми та додатковими вимогами для успішного захисту кваліфікаційної роботи магістра є: володіння структурою та вимогами до написання кваліфікаційної роботи магістра, володіння змістом предметної області у розрізі тематики кваліфікаційної роботи магістра, володіння станом дослідження проблеми кваліфікаційної роботи магістра у вітчизняній та зарубіжній науці; вміння формулювати мету і завдання дослідження кваліфікаційної роботи магістра, вміння вести бібліографічний пошук із застосуванням сучасних інформаційних технологій, вміння застосовувати сучасні методи дослідження, модифікувати наявні методи, відповідно до поставлених завдань у кваліфікаційній роботі магістра.

Кваліфікаційна робота магістра обирається здобувачем освіти тематично та передбачає наступні аспекти: Кваліфікаційна робота магістра з мови – це науково-дослідна робота студента, спрямована на самостійний аналіз завдань сучасної лінгвістики, творче виконання поставленої лінгвістичної задачі. Кваліфікаційна робота магістра з літератури – це науково-дослідна робота студента, спрямована на самостійний аналіз завдань сучасного літературознавства, творче виконання поставленої літературознавчої задачі. Кваліфікаційна робота магістра з перекладу – це науково-дослідна робота студента, спрямована на самостійний аналіз завдань сучасного перекладознавства, творче виконання поставленої перекладознавчої задачі. Робота подається екзаменаційній комісії у письмовому вигляді за затвердженою формою. Публічний захист кваліфікаційної роботи магістра відбувається у формі усної доповіді чи презентації з використанням різних форм візуалізації доповіді.

1.Алексюк А.М. Педагогіка вищої освіти України. Історія. Теорія. Київ, 1998. 557 с. 2.Бугров В.В. Положення про організацію навчального процесу у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка / Бугров В.А., Гриценко І.С., Остапченко Л.І., Гожик А.П., Амірханов В.М., Борецький В.Ф., Болюбаш Я.Я., Ващенко Ю.В., Голубій І.Є., Данильченко О.Ю., Компанець Т.А., Кочкіна Н.Ю., Красовська Г.В., Куцевич М.П., Луцишин З.О., Мінгазутдінов І.О., Пижик А.М., Прокопець В.М., Ставицький А.В., Стельмах С.П., Тимцуник Ю.М., Филюк Г.М., Шевчук Г.П. Київ, 2018. 112 с. 3.Бюлетень Вищої атестаційної комісії України. Київ. 2009. № 5. С. 26 – 30. 4.Вища освіта України і Болонський процес: навч. посібник /за ред. В.Г.Кременя. Авторський колектив: М.Ф.Степко, Я.Я.Болюбаш, В.Д.Шинкарук, В.В.Грубінко, І.І. Бабин. Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2004. 384 с. 5.Гончаренко С. Український педагогічний словник. Київ: Либідь, 1997. 337с.

Написання кваліфікаційної роботи магістра передбачає структурування роботи за її окремими основними етапами, які прямо чи опосередковано входять до підсумкової оцінки: вибір теми; консультації з керівником; збирання матеріалу; опрацювання джерел і наукової теоретико-методичної та критичної літератури; укладання плану; написання роботи; відповідне оформлення роботи; захист. В сучасних дослідженнях із проблем лінгвістики, літературознавства, перекладознавства, викладання іноземних мов і літератур активно застосовуються різні методики досліджень теоретичного та емпіричного рівнів. До теоретичних методик належать методи аналізу й синтезу, абстрагування та деталізації, моделювання, індукції, дедукції тощо. До емпіричних методик – спостереження, опитування, тестування, експеримент тощо. Кваліфікаційна робота магістра передбачає дуже важливий етап добору, систематизації, вивчення теоретичних та інших інформаційних джерел з обраної проблеми дослідження.

Кваліфікаційну роботу магістра оцінюють за 100-бальною системою. Диференціювання оцінки за національною шкалою відбувається таким чином: За 100-бальною шкалою (Оцінка за національною шкалою) -від 90 до100 5 - відмінно -від 75 до 89 4 - добре -від 60 до 74 3 - задовільно -від 1 до 59 2 - незадовільно

Українська/турецька