Інфопакет

Методи дослідження та оцінки мінеральної сировини

ОК 19

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2020/2021

2 Семестр

3

Знати: Основні технологічні процеси і схеми Особливості мінералів і руд, які визначають їх технологічні властивості Методи дослідження мінералів і руд в технологічній мінералогії. Вплив геолого-мінералогічних особливостей руд різних генетичних типів на показники переробки Геолого-технологічна оцінка руд на різних стадіях геолого-розвідувальних робіт Роль технологічної мінералогії в управлінні якістю руд і технологічними процесами. Вміти: Самостійно поставити задачу дослідження. Самостійно обирати методи дослідження в залежності від поставленого завдання. Використовувати одержану теоретичну інформацію для інтерпретації одержаних даних.

Очна форма

1. Мати чіткі уявлення щодо властивостей мінералів, генетичних типів родовищ корисних копалин та методів, які застосовуються при дослідженні їх елементного складу та структурних особливостей. 2. Здатність до аналізу та логічного мислення.

В процесі вивчення дисципліни розглядаються питання щодо: основних технологічних процесів і схем переробки руд та методів їх дослідження; особливостей мінералів і руд, які визначають їх технологічні властивості; впливу геолого-мінералогічних особливостей руд різних генетичних типів на показники переробки; геолого-технологічної оцінки руд на різних стадіях геолого-розвідувальних робіт. Мета дисципліни – надати студентам базові знання з комплексної оцінки якості руд та мінеральної сировини (збагачуваність, технологічність, ступінь вилучення корисних компонентів, комплексність використання, екологічні наслідки розробки та переробки).

1. Ізоітко В.М. Технологічна мінералогія і оцінка руд. СПб: Наука, 1997. - 532 с. 2. Лазарєва І.І. Прикладна мінералогія. Частина І. Засоби вирішення технологічних задач: Інтернет-ресурс Київського університету: http://www.geol.univ.kiev.ua/lib/applied_mineralogy.pdf 3. Матковський О.І., Пирогов Б.І. Прикладна мінералогія. – Львів: Ред.-вид. Відділ Львів. Ун-ту, 2002. – 286 с. 4. Матковський О.І., Пирогов Б.І. Технологічна мінералогія руд: Цикл лекцій з курсу “Прикладна мінералогія”. – Львів: Ред.-вид. Відділ Львів. Ун-ту, 1999. – 129 с. 5. Павлишин В.І., Довгий С.О. Мінералогія: Вступ до мінералогії. Кристалохімія., морфологія і анатомія мінералів. Мікромінералогія і наномінералогія: Підручник. - К:КНТ, 2008. – 536 с. 6. Павлишин В.І., Матковський О.І., Довгий С.О. Генезис мінералів6 підручник. – К.: «Київський університет» , 2003. – 672 с.

Лекції, консультації, самостійна робота студента

1. Семестрове оцінювання: - Контрольна робота зі змістовного модулю 1 : max – 30, min – 18 балів. В остаточну оцінку можуть входити результати опитувань – поточного (під час лекцій) та додаткового (після перевірки контрольної роботи). - Контрольна робота зі змістовного модулю 2 : max – 30, min – 18 балів. В остаточну оцінку можуть входити результати опитувань – поточного (під час лекцій) та додаткового (після перевірки контрольної роботи).) 2. Підсумкове оцінювання у формі іспиту: (обов’язкове проведення іспиту в письмовій формі): max – 40 балів, min – 24 бали. Результати навчальної діяльності студентів оцінюються за 100 бальною шкалою. Загальна оцінка виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру як сума балів семестрового та підсумкового оцінювання: Студент не допускається до підсумкового оцінювання у формі іспиту, якщо під час семестру набрав менше 36 балів.

Українська