Обмін речовин
Освітня програма: Лабораторна діагностика (бакалавр)
Структурний підрозділ: Навчально-науковий центр “Інститут біології та медицини”
Назва дисципліни
Обмін речовин
Код дисципліни
Тип модуля
Вибіркова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Перший
Рік навчання
2025/2026
Семестр / Триместр
3 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
3
Результати навчання
ПРН 3. Застосовувати сучасні комп’ютерні та інформаційні технології.
ПРН 2. Визначати якісний та кількісний склад речовин та їх сумішей. Демонструвати використання знань про морфологічні зміни тканин і органів для діагностики патологічних станів, виявляти помилкові результати та вживати заходи щодо їх корекції.
ПРН 4. Розуміти фізичні та хімічні принципи фарбування та застосовувати відповідні методи у лабораторних дослідженнях.
(+ПРН 6, 7, 17)
Форма навчання
Попередні умови та додаткові вимоги
Успішне опанування навчальної дисциплін «Анатомія людини», «Фізіологія
людини», «Патофізіологія», «Медична хімія», «Медична та біологічна фізика».
2. Вміння самостійно застосовувати знання з дисциплін «Анатомія людини»,
«Фізіологія людини», «Патофізіологія», «Медична хімія», «Медична та біологічна фізика».
для рішення конкретних науково-практичних задач; працювати з науковою та науково
методичною літературою.
3. Володіння елементарними навичками системного аналізу.
Зміст навчальної дисципліни
Дисципліна покликана освітити основні обмінні реакції в організмі, порушення
перебігу яких призводить до зміни фізіологічного стану, що може мати серйозні клінічні
наслідки.
Рекомендована та необхідна література
Frayn KN. (2022) Understanding Human Metabolism. Cambridge University Press.
Ana-Lucia Mayén; Pedro Marques-Vidal Associations between Cooking Methods and Socio Demographic, Dietary, and Anthropometric Factors: Results from the Cross-Sectional Swiss National Nutrition Survey Ann Nutr Metab (2025) 81 (1): 1–11. https://doi.org/10.1159/000542000
GBD 2021 Risk Factors Collaborators. (2024). Global burden and strength of evidence for 88 risk factors in 204 countries and 811 subnational locations, 1990–2021: A systematic analysis for the Global Burden of Study 2021. The Lancet, 403(10440), https://doi.org/10.1016/S0140-6736(24)00933-4
Барна, О. М., & Корнацький, В. М. (2021). Неінфекційні захворювання в Україні: епідеміологія, профілактика та контроль. Київ: ТОВ «Поліграф плюс».
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Лекція, Практичне заняття, самостійна робота
Методи та критерії оцінювання
семестрове оцінювання:
1. Модульна контрольна робота 1 – РН 1.1 – 2.5.(блок тем Розділу 1) – 15 балів / 7,5 балів
2. Модульна контрольна робота 2 – РН 1.2 – 1.5, 2.3 – 2.7 (блок тем Розділу 2) – 15 балів / 7,5 балів
3. Оцінювання письмових відповідей - РН 1.1 – 1.5, 2.1 – 2.6 - 15 балів / 7,5 балів
5. Усні відповіді - РН 1.1. – 3.1. – 10 балів / 5 балів
6. Доповнення - РН 3.1. – 5 балів / 2,5 балів
- підсумкове оцінювання: у формі іспиту
Мова викладання
українська
Викладачі
Ця дисципліна викладаеться наступними викладачами
Тетяна
Михайлівна
Фалалєєва
Кафедра Біомедицини
Навчально-науковий центр “Інститут біології та медицини”
Навчально-науковий центр “Інститут біології та медицини”
Кафедри
Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни
Кафедра Біомедицини
Навчально-науковий центр “Інститут біології та медицини”