Інфопакет

Вступ до спеціальності

ОК 6

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

1 Семестр

3

ПРН 2. Вільно спілкуватися усно і письмово державною та іноземною мовами з професійних питань. ПРН 10. Аналізувати соціально-психологічні процеси в малих та великих групах. ПРН 21. Демонструвати толерантну поведінку, виявляти повагу до культурних, релігійних, етнічних відмінностей, розрізняти вплив стереотипів та упереджень.

Очна форма

1.Знати: сутність базових понять соціальної роботи та соціальної педагогіки; зміст та технологію соціального консультування; ключові підходи до інклюзії; соціально-психологічні особливості різних клієнтських груп та специфіку їх соціального консультування. 2.Вміти: аналізувати потреби та труднощі клієнтів, які перебувають у різних життєвих ситуаціях; орієнтуватися в системі соціальних послуг та ресурсів громади; дотримуватися етичних принципів професійної діяльності у сфері соціальної роботи. Володіти: елементарними навичками міжособистісного спілкування, активного слухання, прояву емпатії, уміннями рефлексії щодо власної професійної позиції.

Мета дисципліни – оволодіння здобувачами вищої освіти теоретико-методологічними засадами та практичними інструментами роботи з різними клієнтськими групами в інклюзивному контексті; розвиток здатності ефективно надавати соціальну підтримку клієнтами з урахуванням їхніх індивідуальних потреб, труднощів та ресурсів. Предметом навчальної дисципліни є система наукових знань, базових понять, принципів, цінностей і професійних підходів соціальної роботи, що визначають зміст, напрями та особливості соціального консультування й інклюзивних практик у роботі з різними категоріями клієнтів. Дисципліна містить дві частини. У першій частині розкриваються теоретико-методологічні засади соціального консультування та інклюзії. Друга частина присвячена практичним аспектам соціального консультування та інклюзії.

1.Алєксєєнко Т. Ф., Гончар Л. В., Куниця Т. Ю., Бибик Д. Д. Вимушені переселенці: соціально-педагогічні проблеми і досвід підтримки. Монографія / за ред. Т.Ф. Алєксєєнко. Кропивницький : Імекс-ЛТД, 2020. 240 с. 2.Навчально-методичне забезпечення організації соціальної роботи та надання соціальних послуг у територіальних громадах. Навчальний посібник. Київ, 2025. 316с. 3.Основи соціального консультування : методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 231 Соціальна робота / уклад.: К. О. Кулава. Одеса : ФОП Бондаренко М. О., 2023. 44 с. 4.Соціальна робота: реалії та виклики часу: навчально-методичний посібник (Чернуха Л. М., Токарук Л. С. Васильєва-Халатникова М. О. та ін.) Слов’янськ: Вид-во Б. І. Маторіна, 2021. 229с. Суліцький В., Швед О. Консультування в соціальній роботі : навчально-методичний посібник. Київ : Видавничий дім «Вініченко», 2023. 240 с.

Лекція, семінарське заняття, кейси, самостійна робота, дискусія, презентація.

Оцінювання здобувачів здійснюється під час усіх видів навчальних занять і за результатами самостійної роботи. 1. Усні відповіді (виступ на семінарі, участь у обговоренні, дискусіях, доповнення): – 20 max / 12 min балів. 2. Виконання практичних робіт (демонстрація практичних навичок, робота у підгрупах, аналіз першоджерел, презентація) – 20 max / 12 min балів. Підсумкова модульна контрольна робота – 10 max / 20 min балів. Підсумкове оцінювання: іспит. Обов’язковим для здачі іспиту є виконання практичних завдань, усні відповіді та виконання трьох модульних контрольних робіт. Здобувачі освіти, які набрали сумарно меншу кількість балів ніж критично-розрахунковий мінімум – 36 балів – до іспиту не допускаються. Шкала відповідності оцінок: -відмінно (90-100 балів) -добре (75-89 балів) -задовільно (60-74 бали) незадовільно (1-59 бали)

українська