Інфопакет

Основи мистецької естетики

ВК 1.02.

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

4 Семестр

4

Знати основний термінологічний та понятійний апарат, джерельну базу проблеми Знати та розуміти естетичні уявлення первісного суспільства та часів античності. Знати найважливіші етапи розвитку мистецької естетики та їх відмінності в різні епохи. Знати характерні особливості та ідеї гуманістичних та естетичних концепцій в історії України на тлі європейської історії Вміти охарактеризувати змістове насичення поняття «Ренесанс» як передумови для нового розквіту мистецтва, що відродило античні традиції в художній культурі. Вміти критично аналізувати та оцінювати естетичні процеси в історії вітчизняної культури.

Дистанційне навчання

Немає

Навчальна дисципліна «Основи мистецької естетики» передбачає знайомство студентів із зародженням та еволюційними етапами розвитку мистецької естетики. На широкому джерельному матеріалі розкрито умови появи естетики як окремого наукового знання, особливостей його розвитку в історичній ретроспекції, визначення характерних ознак мистецької естетики у добу середньовіччя, Відродження, Просвітництва тощо. Акцентована увага на основних формах та змісті художньо-естетичних практик, національній специфіці художньої культури, її диференціацій в соціумі. Змодельована система мистецьких естетичних категорій, проведено їхній аналіз та змістове трактування. Підкреслено зв’язки мистецької естетики з соціальною філософією, історією мистецтв, мистецтвознавством, психологією. Визначено нові концепції мистецької естетики (семіотична, герменевтична, аналітична …) та функції мистецтва, що лежать в площині естетики (комунікативна, гедомістична, інформаційна, компенсаторна, перетворююча, надихаюча та ін.). Розглянуто естетику субкультури, її орієнтації та способи впливу.

1. Адорно Теодор. Теорія естетики / перекл. з нім. П. Таращук.- К., 2002. 2. Давня українська література: Хрестоматія. – Вид.4. – К.: «Освіта», 1998. 3. Естетика. Навч. пос. / за ред. В.О. Лозового.- К., 2007. 4. Етика та естетика. Навч. пос. / за ред. проф. Петрушенко В.Л.- Львів, 2011. 5. Етика. Естетика. Навч. пос. / за ред. проф. Панченко В.І.- К., 2014. 6. Історія української естетичної думки / За ред.. В.А. Личковаха. – К., 2018. 7. Історія української культури. – К.: Либідь, 2002. 8. Левчук Л.Т., Панченко В.І., Оніщенко О.І., Кучерюк Д.Ю. Естетика.- К.: Вища школа, 2005.

Лекція, семінар, усне опитування, самостійна робота, реферат, контрольна робота (залік)

1. Контрольна робота 1, (тест): РН 1.1, 1.3. – 11 балів/6 балів. 2. Контрольна робота 2 (тест): РН 1.2, 1.4 – 11 балів/6 балів. 3. Есе 1: РН 4.1, 4.2 – 4 бали/3 бали. 4. Есе 2: РН 4.1, 4.2 – 4 бали/3 бали. 5. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ1: РН 2.1-2.2 – 16 балів/9 балів. 6. Оцінювання роботи під час семінарських занять ЗМ2: РН 2.3-2.4– 16 балів/9 балів. * максимальний бал/ пороговий бал для отримання позитивної оцінки з відповідної форми контролю.

українська