Інфопакет

Патопсихологія

ОК 1

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2025/2026

2 Семестр

4

ПРН 1; ПРН 2; ПРН 3; ПРН 8; ПРН 10; ПРН 12 Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті «Профіль програми».

Заочна форма

. Студент повинен знати психологічні закономірності формування, розвитку i саморозвитку особистості; клінічну психологію; диференціальну психологію; психологію особистості; експериментальну психологію; основи психодіагностики. 2. Студент повинен вміти самостійно застосовувати та інтерпретувати валідні та надійні особистісні опитувальники, проективні методики; аналізувати причини та наслідки впливу воєнно-політичних подій, соціальних, інформаційних, культурних умов на особистість; аналізувати особливості формування особистості та соціалізації. 3. Володіти навичками професійного спілкування; визначати, аналізувати та пояснювати психічні явища, ідентифікувати психологічні проблеми та пропонувати шляхи їх розв’язання

Мета дисципліни: засвоєння знань щодо механізмів виникнення, функціонування та розвитку патологічних станів психіки; специфіки форм і механізмів порушень психічних процесів, свідомості та самосвідомості; особливостей особистісних розладів; принципів організації та проведення патопсихологічного дослідження, складання патопсихологічного висновку. Дисципліна спрямована на опанування знань та формування навичок з методологічних, теоретичних та прикладних проблем психічної норми та патології психічного розвитку; виникнення, перебігу патологічних станів психіки. Велика увага приділяється особливостям форм і механізмів порушень психічних процесів, свідомості й самосвідомості; особливостям особистісних розладів; принципам організації та проведення патопсихологічного дослідження, складанню патопсихологічного висновку.

1. Корнієнко В. В. Патопсихологія: навч. посіб. / В. В. Корнієнко. Дніпро: Дніпроп. держ. унт внутр. справ, 2023. 120 с. 2. Мартинюк І. А. Патопсихологія. Практикум. Київ: Каравела, 2023. 184 с. 3. Медична психологія: в 2-х т. Т. 1. Загальна медична психологія / [Г. Я. Пилягіна, О. О. Хаустова, О. С. Чабан та ін.]; за ред. Г. Я. Пилягіної. Вінниця: Нова Книга, 2020. 288 с. 4. Мельник А. П. Патопсихологія та спецпрактикум з клінічної психодіагностики: навч.-метод. посіб. Луцьк: Вежа-Друк, 2018. 152 с. 5. Оверчук В. А. Патопсихологія з основами психіатрії: навч. посіб. Вінниця: Видавництво ФОП Кушнір Ю. В., 2019. 382 с. 6. Патопсихологія: навч.-метод. посіб. / Османова А. М., Хорунженко Г. В. К.: Талком, 2022. 188 с. 7. Шкарлатюк К. Патопсихологія: навч. посіб. Луцьк: Вежа-Друк, 2022. 155 с. 8. Huether S. E. Study Guide for Understanding Pathophysiology. Maryland Heights: Mosby, 2021. 320 p.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота

Методи оцінювання: аналітична доповідь, творчі завдання, підсумкова контрольна робота. Форма підсумкового контролю – залік. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж семестру (максимальна кількість балів за роботу протягом семестру дорівнює 100) і не передбачає додаткових заходів оцінювання для успішних студентів. Студенти, які впродовж семестру набрали сумарно меншу кількість балів, ніж 60 балів, але більшу, ніж критично-розрахунковий мінімум – 40 балів, складають залік. Залік проводиться у вигляді усного опитування за тематикою курсу та виконання творчого індивідуального завдання, які оцінюються у 20 балів. Студенти, які набрали впродовж семестру сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 40 балів, до складання заліку не допускаються. Шкала відповідності оцінок: 0-59 – не зараховано; 60-100 – залік.

Українська