Парадигми та концепції сучасної географії
Освітня програма: Географія (Середня освіта) магістр-2025
Структурний підрозділ: Географічний факультет
Назва дисципліни
Парадигми та концепції сучасної географії
Код дисципліни
ОК. 5
Тип модуля
Обов’язкова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Другий
Рік навчання
2025/2026
Семестр / Триместр
1 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
5
Результати навчання
ПРН27. Знати та критично осмислювати концептуальні природничо-географічні, суспільно-географічні, картографічні, психолого-педагогічні знання та практично інтегрувати їх у професійну наукову, педагогічну/інноваційну діяльність.
ПРН28. Розуміти методики профільного навчання географії та позакласної роботи, спрямовані на формування у здобувачів освіти ключових і предметних географічних компетентностей, фахового світогляду і вміти застосовувати їх на практиці.
Форма навчання
Дистанційне навчання
Попередні умови та додаткові вимоги
Для успішного оволодіння знаннями з ди-сципліни студенти повинні мати базові знання з природничої та суспільної географії, а також базові знання з методики навчання географії
Зміст навчальної дисципліни
ознайомлення студентів із теоретико-методологічними основами географічних досліджень, зокрема базовими концепціями та парадигмами географічної науки як бази застосування теоретичних знань і практичних умінь з географії, а також загальнонаукових методів пізнання та дослідницької діяльності, у викладанні. Навчальна дисципліна присвячена вивченню базових концепцій і парадигм географічної науки як складової теоретичного рівня наукового знання, та їх вплив на об’єктно-предметне поле географії в контексті історії розвитку Наук про Землю. При вивченні дисципліни особлива увага звертається на формування важливих компетентностей магістра середньої освіти за предметною спеціальністю Географія.
Рекомендована та необхідна література
1. Навчання географії: понятійно-термінологічний словник / Самойленко В.М., Олійник Я.Б., Вішнікіна Л.П., Діброва І.О. К.: Ніка-Центр, 2014. 352 с.
2. Пістун М.Д. Основи теорії суспільної географії. К.: Вища школа, 1996. 231 с.
3. Павловська Т. С., Ковальчук І. П., Рудик О. В. Концепції сучасного природознавства: курс лекцій. Луцьк: ВежаДрук, 2023. 180 с.
4. Кононенко О.Ю. Актуальні проблеми сталого розвитку. К.: ДП «Прінт-сервіс», 2016. 142 с.
5. Топчієв О.Г. Суспільно-географічні дослідження: методологія, методи, методики. Навч. посі-бн. Одеса: Астропринт. 2005. 631 с.
6. Топчієв О.Г. Предметна область географії та її сучасні методологічні трансформації Україн-ський географічний журнал. 2016, № 1. С.64-69.
7. Концепція довкілля - сучасний напрям інтеграції природничо- та суспільно-географічних досліджень/ О. Г. Топчієв, Д. С. Мальчикова, І. О. Пилипенко, В. В. Яворська. Український географічний журнал. 2017, 3(99). с.64-70
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Лекції, Семінари, самостійна робота
Методи та критерії оцінювання
Екзамен
Мова викладання
українська
Викладачі
Ця дисципліна викладаеться наступними викладачами
Кафедри
Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни