Інфопакет

Іноземна мова

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

2 Семестр

8

ПР02. Застосовувати сучасні інформаційні технології, програмні засоби та ресурси Інтернету для інформаційного забезпечення професійної діяльності. ПР04. Спілкуватися усно та письмово з професійних питань з використанням наукових термінів, прийнятих у фаховому середовищі, державною та іноземними мовами. ПР07. Володіти прийомами самоосвіти й самовдосконалення. Уміти проектувати траєкторію професійного росту й особистого розвитку, застосовуючі набуті знання. ПР22. Поєднувати навички самостійної та командної роботи задля отримання результату з акцентом на доброчесність, професійну сумлінність та відповідальність за прийняття рішень.

Очна форма

Програма виходить з того, що навчання англійської мови у ЗВО починається з мінімально достатнього рубіжного рівня В1 згідно CEFR і завершується підсумковим усно-письмовим іспитом, зорієнтованим у своїх вимогах на рівень незалежного користувача (B1+/Strong Threshold) по закінченні 2 семестру.

Дисципліна «Іноземна мова» є складовою циклу обов’язкових дисциплін освітньо-професійної програми «Біологія» першого рівня вищої освіти для підготовки бакалаврів за спеціальністю Е1 «Біологія та біохімія». Дисципліна є обов’язковою навчальною дисципліною, покликаною сформувати здатність спілкуватися іноземною мовою та застосовувати знання у практичних ситуаціях. Реалізація мети дисципліни «Іноземна мова» є результатом комплексної взаємодії чотирьох компонентів: 1) англомовна комунікативна компетентність передбачає розвиток навичок і вмінь в основних видах мовленнєвої діяльності, що охоплюють рецепцію, продукцію, інтеракцію та медіацію як у письмовій, так і в усній формах; 2) соціокультурна компетентність стосується вмінь застосування сукупності соціолінгвістичних, країнознавчих і міжкультурних знань для досягнення порозуміння між представниками різних соціумів; 3) прагматична компетентність пов’язана з функціональним вживанням лінгвістичних засобів; 4) професійно орієнтована комунікативна компетентність – це вміння використовувати наявні у студентів фахові навички і знання для розв’язання загальних професійних завдань англійською мовою

1. Briano P. A Matter of Life 3.0. English for Chemistry, Biology and Biotechnology. – Torino: Edisco, 2018. – 285 p. 2. Evans V., Dooley J. Grammarway 3. – Express Publishing, 2004. – 272 p. 3. Murphy R. English Grammar in Use. – Cambridge: Cambridge University Press, 2012. – 380 p. 4. Лутковська Н.М., Козачук С.М. «Посібник з професійно орієнтованого курсу англійської мови». – К.: Талком, 2021. – 174 с. 5. Яременко Ю.А. Англійська мова для екологів: Посібник для студентів ННЦ «Інститут біології та медицини». – К.: Навчальний картографічний комплекс ВІ КНУ, 2021. – 144 с. 6.Evans V., Dooley J. New Round-Up 6. English Grammar Practice. Students' Book. – Harlow: Pearson Education Limited, 2011. – 256 p. – CD-ROM – ISBN 978-1-4058-8882-0. 7. Kalk M. Biology Success in 20 Minutes a Day. – Learning Express, 2005.– 126 p. 8. Mader S. Biology, tenth edition. – NY: McGraw-Hill, 2010. – 907 p

Практичні заняття, самостійні роботи, консультації.

- семестрове оцінювання: 1-й семестр 1. Модульні контрольні роботи: РН 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2 – 28/14 балів. 2.Тести поточного контролю: РН 1.2, 1.3, 2.1, 2.2 – 24/12 бали. 3. Вправи для навчання рецепції, продукції, інтеракції та медіації в усній і письмовій формах: РН 3.1 – 48/24 бали. 2-й семестр 1. Модульні контрольні роботи: РН 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.4, 3.2 – 20/10 балів. 2.Тести поточного контролю: РН 1.2, 1.3, 2.1, 2.2– 6/3 бал. 3. Вправи для навчання рецепції, продукції, інтеракції та медіації в усній і письмовій формах: РН 3.1 – 34/17 балів. - підсумкове оцінювання 1-го семестру: у формі заліку - підсумкове оцінювання 2-го семестру: у формі іспиту

Українська