Інфопакет

«Вступ до історії мистецтв»

ОК.33

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2025/2026

1 Семестр

5

Знати основні терміни та поняття з лекційного курсу, історію найважливіших пам’яток архітектури та образотворчого мистецтва Знати основні течії та стилі у мистецтві Вміти визначити особливості розвитку та характерні риси світового мистецтва. Вміти з’ясувати взаємозв’язки між окремими стилями та напрямками мистецтва Підтримувати наукову дискусію на тему щодо естетичного сприйняття та оцінки творів мистецтв. Прийняти рішення щодо вибору теми реферату з історії мистецтв. Розв’язати поставлене наукове питання, використовуючи вміння аргументувати та відстоювати власну позицію.

Очна форма

Немає

Навчальна дисципліна «Вступ до історії мистецтв» передбачає ознайомлення студентів з витоками, становленням та основними етапами розвитку усіх видів мистецтв, проведення їхньої систематизації, виокремлення власних ознак та особливостей. Під час лекцій увага акцентується на питаннях віддзеркалення історичних подій, фактів та ідей в мистецьких творах, вміння їх розпізнавати та осягнути в контексті розвитку культури. Висвітлюються основні етапи еволюції мистецтва, мистецькі напрями та стилі, види та жанри образотворчого мистецтва, графіки, архітектури тощо. Виокремлюються пластичні та синтетичні мистецтва, спільне та відмінне у їх розвитку та вивченні.

1. Корнакова Т. Початковий курс історії мистецтв. – К.: ДАКККіМ, 2005. — 136 с. 2. Нові підходи до історіописання / Під ред. П. Берка. – К.: Ніка-Центр, 2010. – 368 с. 3. Шліхта Н., Шліхта І. Основи академічного письма. Методичні рекомендації та програма курсу. – К., 2016. – 61 с. 4. Гомбріх Ернст. Оповідь про мистецтво. ArtHuss2024 5. Гомперц В. Що це взагалі таке? 150 років сучасного мистецтва в ­одній пілюлі. Київ : ArtHuss, 2017. 528 с. 6. Гомперц В. Думай як митець. Київ : ArtHuss, 2018. 224 с. 7. Стівен Фарсінг. Історія мистецтва від найдавніших часів до сьогодення. 2020. 8. Freedberg D. The Power of Images. Studies in the History and Theory of Response. – Chicago- London: The University of Chicago Press, 1988. – 534 p. 9. Gombrich E.H. The Story of Art. – Hoboken: Prentice Hall, 1998. – 688 p. 10. Hauser A. Social history of Art. – London: Routledge, 1999. – In 4 vol.

Лекція, семінар, самостійна робота, контрольна робота, усне опитування, модульна робота, індивідуальне завдання, підсумкова робота (залік)

Контрольна робота 1 (тест), Контрольна робота 2 (тест), Усне опитування, есе, залік

українська