Інфопакет

Мовно-культурні та літературні взаємини Індонезії та Західних країн

ВБ. 2.06

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

3 Семестр

4

ПРН 7. Аналізувати, порівнювати і класифікувати різні напрями і школи в лінгвістиці. ПРН 8. Оцінювати історичні надбання та новітні досягнення літературознавства. ПРН 9. Характеризувати теоретичні засади (концепції).

Очна форма

1) володіння навичками аналітичної, пошукової та науково-дослідної роботи; 2) вільне володіння індонезійською та українською мовами; 3) успішне опанування дисциплін ОК.06 «Індонезійська мова для професійного спілкування» та ОК.07 «Сучасна індонезійська література» за ОНП «Східна філологія, західноєвропейська мова та переклад:індонезійська мова і література».

1. Дисципліна ВБ 2.06 «Мовно-культурні та літературні взаємини Індонезії та Західних країн» з вибіркового блоку «Індонезійськознавчі студії» викладається у третьому семестрі та складається з 4 кредитів, 120 годин (20 лекційних, 20 семінарських і 80 годин самостійної роботи). Форма підсумкового контролю – залік. Курс призначений розширити уявлення студентів про історію встановлення міжнародних зв’язків і особливості міжкультурної комунікації індонезійців із Західними країнами у різні історико-культурні періоди, починаючи від перших контактів за посередництвом європейських торговців та місіонерів. Залучення історичних, культурологічних і художніх матеріалів індонезійською мовою сприяє глибшому осмисленню впливу культурного діалогу Індонезії з Заходом на побут і світогляд, мову та літературу її народу.

Бліц-опитування Усна відповідь, участь у дискусіях на лекціях і семінарах Модульна контрольна робота

Бліц-опитування: 2 бали – студент швидко та правильно відповідає на запитання; 1 бал – студент не демонструє глибини знань; 0 балів – студент не може дати відповідь на запитання. Усна відповідь, участь у дискусіях на лекціях і семінарах: 5 балів – студент у повному обсязі володіє навчальним матеріалом, вільно та аргументовано його викладає; 4 бали – студент у достатньому обсязі володіє навчальним матеріалом; допускаються несуттєві неточності; 3 бали – студент не демонструє глибини знань, має у відповіді суттєві неточності; 2-1 бал – студент не в повному обсязі володіє матеріалом, має суттєві помилки у відповіді Модульна контрольна робота: Тестова частина – 15 балів Відкриті запитання – 5 балів Проєкт 10 балів – студент самостійно, якісно та вчасно виконав поставлене завдання та підготував презентацію 9-6 балів – студент допустив несуттєві помилки 5-0 балів – студент виконав поставлене завдання в обсязі 50% і менше Підсумкове оцінювання проводиться у формі заліку

Індонезійська, українська