Інфопакет

Підсумковий іспит з теорії та методики викладання зарубіжної літератури

ОК 15

Екзаменаційна комісія

Другий

2024/2025

4 Семестр

1

РН 1, ПРН 5, ПРН 6, ПРН 7, ПРН 9, ПРН 11, ПРН 16 Вичерпний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми"

Очна форма

Підсумковий іспит спрямований на перевірку фахових знань із предметної області та покликаний виявити рівень володіння спеціалістами, що отримують освітній рівень – магістр, знаннями з історії та теорії літературної критики, теорії літератури та методики навчання зарубіжної літератури. Підсумковий іспит з теорії та методики викладання зарубіжної літератури передбачає перевірку знань випускників з найважливіших теоретичних питань літературознавства, теоретичних та практичних питань методики викладання зарубіжної літератури.

Зміст Програми складає тематика та теоретичні питання програм навчальних дисциплін, що входять до ОНП «Зарубіжна література та англійська мова: теорія та методика навчання». Підсумковий іспит має комплексний характер, тому Програма цього іспиту складається із питань курсів трьох дисциплін.

Антологія світової літературно-критичної думки ХХ ст. За ред. М.Зубрицької. Львів, 1998. Баррі, Пітер. Вступ до теорії: літературознавство і культурологія. К., 2008. Галич О.А. Історія літературознавства. Луганськ, 2009. Література. Теорія. Методологія. К., 2006. Бовсунівська Т.В. Жанрологія: Теорія роману. Підручник. К., 2017. Гладишев В. В. Теорія і практика контекстного вивчення художніх творів у шкільному курсі зарубіжної літератури: монографія. Миколаїв, 2006. Ісаєва О.О. Організація та розвиток читацької діяльності школярів при вивченні зарубіжної літератури: посібник для вчителя. К., 2000. Клименко Ж.В. Теорія і технологія вивчення перекладних художніх творів у старших класах загальноосвітньої школи : монографія. К., 2006. Методика викладання світової літератури (методологічні, психолого-дидактичні аспекти): навчально-методичний посібник / Мацевко-Бекерська Л.В., Ніколенко О.М, Таранік-Ткачук К.В. та ін. Львів, 2013.

Іспит студенти складають в письмовій формі. Тривалість письмової частини складає 90 хвилин. У разі потреби (коли члени ЕК не можуть дійти спільної думки щодо оцінки) комісія може заслухати студента усно, поставити йому кілька питань в межах екзаменаційного білета.

Екзаменаційний білет складається з 4 питань теоретико-практичного характеру. Кожне питання оцінюється 0-25 балів. Максимальна кількість балів на іспиті – 100. Мінімальна кількість балів для позитивної оцінки – 60.

Українська