Інфопакет

Практичний курс другої мови (7-й семестр)

ОК 06.07

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

7 Семестр

2

ПРН 8. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 11.Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та англійською та двома західноєвропейськими мовами. ПРН 12. Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють.

Очна форма

Успішне опанування курсів другої мови (французької), що викладалися на освітній програмі протягом 6 семестрів. Ознайомитись з функціональними стилями сучасної французької та української мов. Вміти використовувати стилістичні ресурси лексики та граматики. Вміти розрізняти та застосувати гру слів, неологізми, просторічні слова та жаргонізми, засоби експресивного синтаксису. А також володіти навичками мовної та міжкультурної комунікації, знати історичні та культурологічні реалії; володіти засадами порівняльно-зіставного методу; вміти працювати з дидактичними та аудіо-візуальними матеріалами; самостійно опрацьовувати мовний матеріал; володіти основами сучасної бібліографічної культури.

Дисципліна «Практичний курс другої мови//Second Language (7-й семестр)» є обов’язковою дисципліною для студентів, що навчаються за освітньою програмою “Англійська філологія та дві іноземні мови (мова навчання англійська) / English Studies and Two Foreign Languages” , що викладається в 7 семестрі в обсязі 2 кредитів, всього – 60 годин, з них: 30 годин практичних занять, 30 годин самостійної роботи. Форма семестрового контролю – іспит. Нормативна навчальна дисципліна спрямована на оволодіння лексикою з тем, зазначених у робочій програмі, вдосконалення розуміння на слух автентичних текстів, навичок читання та письма, а також продукування мови на рівні B2(+).

1. Крючков Г.Г. Французька мова: Поглиблений курс: Підручник. К.: Вища школа, 2012. – 367 с. 2. Brillant Corina, Schenker Jean-Charles, Racine Romain, Bazou Virginie. Le Nouvel Édito B2 Méthode de Français, Didier, 2010, – 224 p. 3. Grégoire M., Thiévenaz O. Grammaire progressive du français avec 600 exercices. Niveau intermédiaire / Maïa Grégoire, Odile Thiévenaz. – Paris : CLE International, 2003. – 272p. 4. Kober-Kleinert C., Parizet M.-L. ABC DELF B1. 200 exercices / Corinne Kober-Kleinert, Marie-Louise Parizet. – P. : CLE International / SEJER, 2012. – 176p.

Форма навчання: практичні заняття. Методи викладання та освітні заходи: - усні / письмові відповіді - контрольні роботи - твори - доповіді / презентації - самостійна робота.

Семестрову підсумкову оцінку формують бали, отримані студентом упродовж семестру, та бали, отримані на іспиті – мінімум 60 балів, максимум – 100 балів, з них за семестр максимально – 60 балів, мінімально – 36; за відповідь на іспиті – максимально – 40 балів; мінімально – 24. Якщо студент на іспиті набрав менше 24 балів (60% від 40 балів, відведених на іспит), то вони не додаються до семестрової оцінки, не зважаючи на кількість балів, отриманих під час семестру, а у відомість за національною шкалою виставляється "незадовільно".

французька