Практичний курс третьої мови

Освітня програма: Англійська філологія та дві іноземні мови (мова навчання англійська)

Структурний підрозділ: Навчально-науковий інститут філології

Назва дисципліни
Практичний курс третьої мови
Код дисципліни
ВК 1.06 ВК 2.04
Тип модуля
Вибіркова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Перший
Рік навчання
2024/2025
Семестр / Триместр
7 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
10
Результати навчання
ПРН 8. Ефективно працювати з інформацією: добирати необхідну інформацію з різних джерел, критично аналізувати й інтерпретувати її, впорядковувати, класифікувати й систематизувати. ПРН 10. Знати норми літературної мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів державною та англійською та двома західноєвропейськими мовами. ПРН 12. Аналізувати мовні одиниці, визначати їхню взаємодію та характеризувати мовні явища і процеси, що їх зумовлюють.
Форма навчання
Очна форма
Попередні умови та додаткові вимоги
Для 7 семестру навчальна дисципліна “Практичний курс третьої мови (іспанської)//The Third Language. Spanish” передбачає успішне опанування матеріалом курсу попереднього 5 і 6 семестрів.
Зміст навчальної дисципліни
Навчальна дисципліна “Практичний курс третьої мови //The Third Language. Spanish. ” є складником циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» спеціальності 035 «Філологія». Це вибіркова дисципліна для студентів, що навчаються за освітньо-професійною програмою “Англійська філологія та дві іноземні мови (мова навчання англійська) / English Studies and Two Foreign Languages”. Дисципліна викладається у 7 семестрі в обсязі 10 кредитів по 136 годин практичних занять та 164 години самостійної роботи. У курсі передбачено 2 змістових модулі та 2 модульні контрольні роботи. Форма семестрового контролю – іспит.
Рекомендована та необхідна література
1. Корбозерова Н.М., Лукашенко Н.Г., Лопез Тапія Ф.Х. Іспанська мова. – К.: Логос, 2010 – 243 с. 2. Корбозерова Н.М., Обручнікова О.П. Практична граматика іспанської мови. – К.: Освіта України, 2010. – 279 с. 3. Ризванюк С.О. El español: підручник з іспанської мови. К.: ВПЦ «Київський університет», 2016. – 487 с. 4. Aragonés Luis, Palencia Ramón Gramática de uso del español. Teoría y práctica A1-A2. S.A. Madrid, 2010. – 256 p. 5. Aragonés Luis, Palencia Ramón Gramática de uso del español. Teoría y práctica B1-B2. , 2016. – 271 p. 6. Rodriguez J. R., Santervas P. Instantes 1. Libro del alumno. , S.A. Madrid, 2021. – 128 p. 7. Rodriguez J. R., Santervas P. Instantes 1. Cuaderno de ejercicios. S.A. Madrid, 2020. – 64 p. 8. Rodriguez J. R., Santervas P. Instantes 2. Libro del alumno.. Madrid, 2021. – 128 p. 9. Rodriguez J. R., Santervas P. Instantes 2. Cuaderno de ejercicios. S.A. Madrid, 2020. – 64 p.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Форма навчання: практичні заняття. Методи викладання та освітні заходи: - усні / письмові відповіді - контрольні роботи - творчі завдання / есе - доповіді / презентації - самостійна робота.
Методи та критерії оцінювання
Максимальна кількість балів протягом семестру складає 60 балів, та базується на наступних формах контролю: самостійні, творчі роботи, презентації, які виконуються в процесі самостійної роботи – 10 балів (5*2), два проміжні модульні контрольні роботи з чотирьох аспектів мовної компетенції – 40 балів (20*2), виконання завдань з теоретичної граматики, написання самостійних робіт – 10 балів (5*2). Семестрова вивчення дисципліни у сьомому семестрі завершується іспитом та складає 40 балів.
Мова викладання
Іспанська

Кафедри

Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни

Кафедра романської філології
Навчально-науковий інститут філології