Інфопакет

Європейський та украінський Зелений Курс

ВБ 2,4

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

3 Семестр

3

Застосовувати набуті теоретичні знання та практичні навички для дослідження природно - і суспільно - територіальних систем на різних рівнях просторової організації, зокрема й транскордонного рівня (ПР01) Вільно спілкуватися із професійних і наукових питань іноземною мовою (ПР03) Здійснювати дослідження та/або провадити інноваційну діяльність з метою отримання нових знань, розроблення нових методів і процедур в географії та міждисциплінарних контекстах, зокрема, й з питань природоохорони, відновлення й охорони ландшафтів і біорізноманіття (ПР04) Вміти виявляти, ставити та розв’язувати науково - прикладні проблеми, здійснювати критичну оцінку прийнятих рішень, зокрема, й в розрізі транскордонного рівня природоохорони (ПР05). (ПР08). (ПР12). (ПР15) (ПР17).

Очна форма

1. Знати про використання міжнародних природоохоронних договорів. 2. Знати ключові принципи профільних географічних навчальних дисциплін. 3. Знати екологічне законодавство України. 4. Знати основні ландшафтно-екологічні дефініції англійською мовою. 5. Розуміти причини змін клімату та принципи декарбонізації економіки.

дисципліна розглядає теоретичні засади і політичні передумови запровадження Європейським Союзом політики Зеленого курсу, його складові частини, а також перспективи і можливі виклики для України. Дисципліна складається із трьох змістових частин. У першій змістовій частині проаналізовано основні історичні та політичні передумови запровадження європейського Зеленого курсу, його складові частини і нормативно-правове забезпечення. У другій змістовій частині аналізується специфіка імплементації Зеленого курсу в Україні, зокрема, передумови долучення до курсу, можливі варіанти його впровадження, а також національне законодавство, яке його регулює. У третій змістовій частині розглянуто необхідні трансформації української економіки в контексті реалізації європейського Зеленого курсу, потенційні наслідки для України від імплементації курсу країнами-сусідами, а також нові можливості, пов’язані із використанням "зеленого" водню для декарбонізації української економіки. Навчальна дисципліна "Європейський та український Зелений курс" є однією із складових комплексної підготовки здобувачів вищої освіти ступеня "магістр" зі спеціальності "106 Географія" освітньої програми "Транскордонне природоохоронне співробітництво".

1. Воднева стратегія України на період до 2050 року. Проєкт. URL: https://www.mev.gov.ua/sites/default/files/field/file/vodneva-strategiya17.05.2024.pdf 2. Зеленько О.О., Гуцан Т.Г., Осьмірко І.В. Воднева енергетика та перспективи її розвитку в економіці України // БІЗНЕСІНФОРМ. 2022, № 8. С. 20-26. 3. Іванок Д.В. Перспективи «зеленого» водню в контексті реалізації Ураїною європейського Зеленого курсу // Освітні та наукові виміри природничих наук [Електронний ресурс]: збірник матеріалів V Всеукраїнської заочної наукової конференції, м. Суми, 8 листопада 2024 р. / Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка; [ред-кол.: А. О. Корнус (голова), Л. П. Міронець, О. М Бабенко та ін.]. Суми: СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2024. C. 51-57. 4. Іванюта П., Якушенко Л. Європейський зелений курс і кліматична політика України: аналіт. доп. К.: НІСД, 2022. 95 с.

лекція, семінар

письмова індивідуальна робота, залік

Украінська