Інфопакет

Довкілля Балкансько-Анатолійського регіону

ВБ 2.13

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

8 Семестр

3

Р01. Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії фізичної географії, ландшафтної екології, а також світоглядних наук Р03. Пояснювати особливості організації географічного простору залежно від його фізико-географічних особливостей, рис ландшафтної структури Р07. Визначати основні характеристики, процеси, історію і склад ландшафтної оболонки та її складових. Р016. Виявляти фактори, що визначають формування ландшафтно-біологічного різноманіття на різних просторовочасових рівнях. Р01. Знати, розуміти і вміти використовувати на практиці базові поняття з теорії фізичної географії, ландшафтної екології, а також світоглядних наук Р03. Пояснювати особливості організації географічного простору залежно від його фізико- географічних особливостей, рис ландшафтної структури Р07. Визначати основні характеристики, процеси, історію і склад ландшафтної оболонки та її складових. Р016.

Дистанційне навчання

1. Вміти аналізувати особливості природних та антропогенних процесів у географічні оболонці, вміти здійснювати комплексну оцінку стану геокомпонентів та прогнозувати зміни у них; 2. Знати основні особливості функціонування природних геосистем, що зазнають впливу антропогенної діяльності; принципи та методи забезпечення сталого розвитку територій; 3. Знати сучасні кількісні та якісні методи географічних досліджень, вміти їх застосовувати у виробничій та науково-дослідницькій діяльності; вміти моделювати об’єкти і процеси, застосовуючи сучасні кількісні та якісні методи та геоінформаційні технології.

Дана навчальна дисципліна присвячена вивченню природних та антропогенних процесів, що визначають стан довкілля та основні геоекологічні проблеми на території Балкансько-Анатолійського регіону, передусім причини їх виникнення, регіональні особливості їх поширення, принципів та сучасних методик, що застосовуються задля їх вирішення тощо. Дисципліна спрямована на формування у студентів спеціальних професійних, соціальних та особистісних компетенцій, накопичення знань щодо можливості критичного мислення, аналізу і синтезу, здатності шукати, обробляти та аналізувати інформацію з різних джерел, здатності визначати, формулювати і вирішувати проблеми у сфері геоекології. Окремими складовими дисципліни є вивчення окремих геокомпонентів; антропогенних чинників, що відіграють найбільшу роль у формуванні стану довкілля; принципів раціонального використання і охорони компонентів ландшафту; методів раціонального використання природних ресурсів в цілях сталого розвитку.

1. Гродзинський М.Д. Ландшафтознавство: Навч. посібник / М.Д. Гродзинський, О.В. Савицька. – К.: ВПЦ «Київський університет», 2008. – 320 c. 2. Гродзинський М.Д. Основи ландшафтної екології: Підручник / М.Д. Гродзинський. – К.: Либідь, 1993. – 224 с. 3. European Environment Agency. Europe’s biodiversity — biogeographical regions and seas. Biogeographical regions in Europe. The Anatolian region — the biogeographical transition to Asia. Original contributions from ETC/NPB. Sophie Condé, Dominique Richard et all.

семінарське заняття, дискусія, вирішення конкретних задач

Підготовка доповідей на семінари, дискурс, залік.

Украінська