Інфопакет

Лексикон українських логограм

ВБ 3.6

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

4 Семестр

3

ПРН 8.Оцінювати історичні надбання та новітні досягнення літературознавства. ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН 26.3. Здійснювати літературно-критичний аналіз у вигляді літературно-критичних статей, оглядів та ін. творів художньої літератури. ПРН 28.3 Аналізувати та інтерпретувати художні особливості літературних творів - у контексті розвитку мистецтва (живопису, архітектури, скульптури та ін.).

Очна форма

Необхідною умовою є такі компетентності студента: Знати: • основи семіотики, семантики, сигніфікації; • принципи функціонування знакових систем; • відповідність перекладу логограм на сучасну мову; • основні ознаки логограм Трипільської культури, сучасних орнаментів та словника. Вміти: • адекватно декодувати знакову систему логограм на сучасну мову; • знаходити еквіваленти логограм в різних знакових системах, міфах, літературах; • самостійно аналізувати та досліджувати логограми українського лексикону. Володіти елементарними навичками: • класифікувати логограми за типом графем, геометричних й зоо- фаунно-, орніто-, антропоморфних ознак, композиційних структур; • застосовувати на практиці здобуті знання про знакові системи, про принципи сигніфікації логограм й абеткового письма, знаходити генетичні зв’язки сучасної літератури, фольклору, культури з лексиконами минувшини.

Курс «Лексикон українських логограм» є ключовим для розуміння й інтерпретації особливої знакової системи, збереженої в археологічний культурі, на вишивках, писанках, інтер’єрах й екстер’єрах, у різних жанрах фольклору з міфемними ознаками, в архетипах колективної свідомості, еквівалентних міфам інших давніх народів, внутрішньому (етимологічному) значенні мови, що відображено в сучасній літературі, надто поезії, в її тропіці. Курс пов’язаний з різними дисциплінами філології, з логікою, семіологією, теоріями міфу, археологією, фольклористикою, графологією, психоаналізом, аналітичною психологією, історією, феноменологією.

Бебешко Л. Українські вишиванки. Х. : В-во «Клуб сімейного дозвілля», 2019. Бурдо Н. Б. Сакральний світ трипільської цивілізації. К. : Наша година, 2008. Відейко М. Україна: від Трипілля до антів. К. : Кріон, 2008. Губерначук С. Трипілля і українська мова. К. : Фенікс, 2005. Ділі Д. Основи семіотики [пер. з англ. та наук. ред. А. Карася. Львівський національний університет ім. І. Франка, Філософський факультет]. 2-ге доп. вид. Л. : Арсенал, 2000. Кобилюх В. Праукраїна і Санскрит. Тернопіль: Мандрівець, 2011. Космос древньої України: Трипілля - Троянь: Мітологія. Філософія. Етногенез: VI тис. до н. е. - I тис. н. е. [автор передм., упоряд. В. Довгич]. Київ : Б. в., 1992. Кульчицька А. Орнамент Трипільської культури і українська вишивка XX ст. Львів : Атлас, 1995. Літературознавча енциклопедія: У 2 т. / Авт.-уклад. Ю. І. Ковалів. - К. : ВЦ «Академія», 2007. Т. 2.

Види робіт: усні відповіді, участь у дискусії, реферативне завдання, творче завдання, контрольна робота.

Контроль знань здійснюється за системою ECTS. Упродовж семестру здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт та форм контролю, описаних у п. 7.1. Усі результати навчання оцінюються на лекційних та практичних заняттях упродовж семестру. Завершується дисципліна заліком. Підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкової контрольної роботи. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студентам, які за семестр набрали сумарно менше, ніж 60 балів, для складання заліку необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, у вигляді написання самостійних робіт, творчих завдань, рефератів, або ж за потреби написати контрольну роботу.

Українська