Інфопакет

Сучасна українська медієвістика в європейському діалозі культур

ВБ 3.2

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

3 Семестр

4

ПРН 8. Оцінювати історичні надбання та новітні досягнення літературознавства. ПРН 9. Характеризувати теоретичні засади (концепції, категорії, принципи, основні поняття тощо) та прикладні аспекти обраної філологічної спеціалізації. ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН 13. Доступно й аргументовано пояснювати сутність конкретних філологічних питань, власну точку зору на них та її обґрунтування як фахівцям, так і широкому загалу, зокрема особам, які навчаються. ПРН 17. Планувати, організовувати, здійснювати і презентувати дослідження та/або інноваційні розробки в конкретній філологічній галузі.

Очна форма

Студент повинен успішно опанувати навчальні дисципліни: «Давня українська література: Середньовіччя», «Давня українська література: Бароко», «Історія української літератури ХІХ ст.», «Історія української літератури ХХ ст.». Знати: - тексти творів, що були написані протягом Х-ХVІІІ ст.; - їхній аналіз та осмислення в науковій літературі з точки зору європейської інтегрованості; - місце української книжності в європейському просторі. Вміти: - аналізувати тексти джерел Х-ХVІІІ ст. із позицій їхньої європейської моделі мислення; - критично оцінювати наукові праці, присвячені проблемі історії української літератури в контексті європейського культурного простору. Володіти елементарними навичками: - аналізу текстів; - аналізу наукових праць, присвячених українським та європейським культурно-історичним епохам.

Навчальна дисципліна «Сучасна українська медієвістика в європейському діалозі культур» присвячена вивченню специфіки виявів української літератури в контексті європейської ідентичності, методології студіювання проблеми, аналізу феномену національного письменства в європейському культурно-історичному просторі. У курсі представлено києворуську книжність доби Середньовіччя в її тісній інтеграції в європейську культуру; літературу українських Реформації та Ренесансу як складових європейського простору, міжнаціональних за характером і спрямуванням, багатоконтекстуальних і багатоконфесійних; літературу українського Бароко в її масштабній інтегрованості в європейський контекст; загалом давнє українське письменство в його тісних зв ’язках із європейськими культурно-історичними векторами; узагальнену європейську модель мислення давньої української літератури.

Дейвіс Н. Європа. Історія. Київ : Основи, 2014. - 1463 с. Історія Криму в джерелах і документах / Вибір і коментарі В. Крисаченка. Хроніка 2000. 2000. Випуск 33. С. 259-265. Литвинов В. Україна в пошуках своєї ідентичності : ХVІ - початок ХVІІ століття. Історико-філософський нарис. Київ : Наукова думка, 2008. - 525 с. Сліпушко О. Книжність середньовічної Києворуської держави : європейська модель мислення. Київ : Логос, 2017. - 149 с. Сліпушко О. Література Київської Русі : навчальний посібник. Київ : ВПЦ «Київський університет», 2015. - 412 с. Сліпушко О. Давня українська література. Середньовіччя (Х-ХУ ст.). Навчальний посібник. - К.: ВПЦ «Київський університет», 2020. - 431 с. / у співавторстві з О. Лісовська. Сліпушко О. Давня українська література: Ренесанс і Бароко (16-18 ст.). - ВПЦ “Київський Університет”, 2022. - 464 с. / О.Лісовська, А. Катюжинська.

Види робіт: відповіді на семінарському занятті, творчі завдання, підсумкова контрольна робота/творчий проєкт.

Контроль знань здійснюється за системою EСТS. Семестрову підсумкову оцінку формують бали, отримані здобувачем вищої освіти упродовж семестру, та бали, отримані на іспиті, максимальний розподіл здійснюється за таким алгоритмом: 60 балів (60%) — семестровий контроль і 40 балів (40%) — іспит. Максимальна кількість балів за відповідь на семінарі - 3 (мін. - 1), за творче завдання - 3 (мін. - 1), за підсумкову контрольку роботу - 12 (мін. - 8). Підсумкове оцінювання проводиться у формі комплексного іспиту: мінімальна кількість балів (позитивна оцінка), які додаються до семестрових - 24 бали. Іспит проводиться у формі письмової роботи, екзаменаційний білет складається із двох теоретичних питань.

Українська