Інфопакет

Український літературний канон: моделі інтерпретації

ОК 06

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2024/2025

1 Семестр

3

ПРН 8. Оцінювати історичні надбання та новітні досягнення літературознавства. ПРН10. Збирати й систематизувати мовні, літературні, фольклорні факти, інтерпретувати й перекладати тексти різних стилів і жанрів (залежно від обраної спеціалізації). ПРН 12. Дотримуватися правил академічної доброчесності. ПРН 18. Презентувати результати свого дослідження науковій спільноті в наукових публікаціях чи виступах на конференціях, круглих столах, семінарах тощо. ПРН 19. Характеризувати теоретичні проблеми світової і української літератури, їх практичні аспекти.

Очна форма

Попередні вимоги до опанування або вибору навчальної дисципліни: а) інтегрування курсів «Вступ до літературознавства», «Теорія літератури», «Історія української літератури», «Герменевтичні студії історії української літератури»; б) уміння читати канонічні й неканонічні тексти як художні явища, аналізувати їх, бачити в конкретно-історичній епосі й перспективі еволюції письменства; в) володіння базовими навичками адекватного декодування канону історії української літератури.

Курс «Український літературний канон: моделі інтерпретації» є важливою дисципліною фахової освітньої програми «Українська філологія та західноєвропейська мова», ключовою для розуміння й інтерпретації канону українського письменства та його жанрово-стильових моделей, специфіки історіографії й енцикопедознавства, пов’язана з різними дисциплінами філології, з логікою, психоаналізом, аналітичною психологією, історією, психологією, феноменологією. «Український літературний канон: моделі інтерпретації» забезпечують формування в магістрів компетентності адекватного декодування канону, його жанрово-стильових моделей, ідіостилю й літературних напрямів, усвідомлення процесу деканонізації літературного тексту, літературних напрямів, розуміння сутності енциклопедієзнавства й історіографії, практикування в цих дисциплінах.

Ковалів Ю.І. Літературна герменевтика. - К. : ВЦ «Київський університет», 2008. Ковалів Ю.І. Жанрово-стильові модифікації в українській літературі. - ВЦ «Київський університет», 2012. Ковалів Ю. Історія української літератури: кінець ХІХ - поч. ХХІ ст. В 10-ти т. - К. : ВЦ «Академія», 2013. - Т. 1. Ковалів Ю. Історія української літератури: кінець ХІХ - поч. ХХІ ст. В 10-ти т. - К. : ВЦ «Академія», 2013. - Т. 2. Ковалів Ю. Історія української літератури: кінець ХІХ - поч. ХХІ ст. В 10-ти т. - К. : ВЦ «Академія», 2013. - Т. 3. Ковалів Ю. Історія української літератури: кінець ХІХ - поч. ХХІ ст. В 10-ти т. - К. : ВЦ «Академія», 2013. - Т. 4. Ковалів Ю. Історія української літератури: кінець ХІХ - поч. ХХІ ст. В 10-ти т. - К. : ВЦ «Академія», 2014. - Т. 5. Ковалів Ю. Історія української літератури: кінець ХІХ - поч. ХХІ ст. У 10-ти т. - К : ВЦ «Академія», 2019 .- Т. 6.

Види робіт: відповіді на семінарських заняттях, участь у дискусіях на лекціях і семінарах, бліц-опитування, підготовка презентації.

Контроль знань здійснюється за системою ЕСТS. Упродовж семестру здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт та форми контролю, описаних у п. 7.1. Підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкового оцінювання (іспиту). Допуск до іспиту передбачає успішне виконання студентом завдань і роботу впродовж усього семестру. Отже, підсумкова оцінка з дисципліни (мінімум 60, максимум 100 балів) складається із суми кількості балів за семестрову роботу (мінімум 36, максимум 60 балів) та підсумкового оцінювання - іспиту (мінімум 24, максимум 40 балів).

Українська