Асистентська практика

Освітня програма: Франкофонні студії та переклад, англійська мова

Структурний підрозділ: Навчально-науковий інститут філології

Назва дисципліни
Асистентська практика
Код дисципліни
ВК 1.06
Тип модуля
Вибіркова дисципліна для ОП
Цикл вищої освіти
Другий
Рік навчання
2024/2025
Семестр / Триместр
4 Семестр
Кількість кредитів ЕСТS
1
Результати навчання
ПРН 1. ПРН 5. ПРН 13. ПРН 20.1 ПРН 21.1 ПРН 22.1 ПРН 23.1 Повний перелік результатів навчання за освітньою програмою подано у пункті "Профіль програми"
Форма навчання
Очна форма
Попередні умови та додаткові вимоги
Успішне засвоєння загальногуманітарних дисциплін та фахових психолого-педагогічних дисциплін («Комунікація в управлінській діяльності і лінгвоконфліктологія», "Медіалінгвістика і лінгводидактика", «Методика викладання та педагогічна майстерність»), що викладались протягом навчання в магістратурі. Студенти мають володіти базовими знаннями в галузі педагогіки вищої школи.
Зміст навчальної дисципліни
Освітній компонент «Асистентська практика (французька мова)» належить до переліку вибіркових дисциплін та проводиться з відривом від теоретичного навчання у 4 семестрі магістратури впродовж 6 тижнів (всього 180 годин) в обсязі 6 кредитів – відповідно до навчального плану освітньо-наукової програми «Франкофонні студії та переклад, англійська мова». Виробнича асистентська практика передбачає підготовку й проведення семінарських та практичних занять із фаху. Дисципліна формує навички практичної діяльності викладача вищої школи та навички організації наукового долідження.
Рекомендована та необхідна література
1.Каплінський В. Методика викладання у вищій школі. Київ: КНТ, 2020. 2. Методика навчання іноземних мов у закладах вищої освіти: колективна монографія / за ред. Шовкового В. Київ: Лів-принт, 2021. 3. Ніколаєва С. Ю., Бориско Н. Ф., Майєр Н. В. Методика навчання іноземних мов на культур у закладах вищої освіти: Навч.-метод. посібник. Київ: Видавничий центр КНЛН, 2019. 4. Тарнопольський О. Б., Кабанова М. Р. Методика викладання іноземних мов у вищій школі. Вінниця: Нова книга, 2020. 5. Alazgarova S., Mudra S., Vitchenko A., Sobkov Y., Chystiak D. Improving the quality of learning foreign languages through the use of mobile applications. Journal of Theoretical and Applied Information Technology. 2025. Vol. 103. No 3. P.802–813. 6.Telychko N., Harashchuk K., Osova O., Lisnychenko A., Chystiak D. Professional competence and methodological factors in the development of pedagogical skills of future foreign language teachers. Perspectivas em diálogo. Vol.12. N. 33. Out-dez. 2025. P. 47-66.
Заплановані освітні заходи та методи викладання
Настановчі збори, проходження практики, звіт
Методи та критерії оцінювання
Після закінчення терміну практики студент має подати керівнику практики письмовий звіт, який є основним документом, що свідчить про виконання студентом програми асистентської практики. Оцінка визначається з урахуванням своєчасності подання звіту, якості підготовленого звіту оцінювання якого здійснюється відповідно до видів робіт, описаних у п. 7.1. Підсумкову оцінку формують: 1) бали, отримані студентом за результатами виконаної роботи, відображеної у звіті; 2) бали, отримані за підсумкове оцінювання. Підсумкова оцінка знань, умінь та навичок студента, набутих на практиці, встановлюється за 100-бальною шкалою з подальшим переведенням її у чотирибальну шкалу оцінок.
Мова викладання
Французька

Викладачі

Ця дисципліна викладаеться наступними викладачами

Кафедри

Наступні кафедри задіяні у викладанні наведеної дисципліни