Інфопакет

Географія: країни та регіони (3-4 семестр)

ОК19

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2024/2025

3 Семестр

12

Знати основні історичні етапи розвитку предметної області.(ПРН1) ПРН 3. Знати та розуміти принципи, форми, сучасні методи, методичні прийоми навчання предмета в закладах загальної середньої освіти ПРН 5. Уміти оперувати базовими категоріями та поняттями спеціальності ПРН 18. Застосовувати базовий поняттєвий, термінологічний апарат географії на рівні, що дозволяє інтерпретувати природно-географічні та суспільно-географічні явища і процеси Розуміти глобальні суспільно-географічні процеси, вміти складати характеристики населення світу, секторів і галузей світового господарства (ПРН 20) Знати, розуміти і демонструвати здатність реалізовувати теоретичні й методичні засади навчання географії для виконання освітньої програми в базовій/профільній середній школі , ПРН 23

Очна форма

Для успішного оволодіння знаннями з дисципліни «Географія: країни та регіони» студенти повинні: мати базові знання зі шкільного курсу “Географії; вміти аналізувати причини та оцінювати наслідки демографічних, міграційних, соціальних і економічних процесів в регіонах; володіти сучасними методами пошуку, систематизації та первинної обробки географічної інформації; елементарними навичками аналізу і синтезу географічної інформації, порівняльно-географічного аналізу.

дати студентам знання про географічне та геополітичне положення, природні умови і ресурси, населення і розселення, просторову організацію соціальної сфери і виробництва в регіонах та окремих країнах світу з урахуванням причинно-наслідкових зв'язків природних, соціальних, економічних та екологічних процесів і явищ; сформувати у студентів професійні навички та вміння для розв’язання спеціалізованих завдань та практичних проблем у професійній діяльності, прийняття самостійних рішень під час роботи в конкретних природних та соціально-економічних умовах, виховати потребу систематично поповнювати свої знання і творчо їх застосовувати в практичній діяльності.

1. Безуглий В. В., Козинець С. В. Регіональна економічна та соціальна географія світу. К. : Видавничий центр “Академія”, 2007. 688 с. 2. Блій Г. де, Муллер П. Географія: світи, реґіони, концепти / Пер. з англ.; Передмова та розділ “Україна” О. І. Шаблія. К. : Либідь, 2004. 740 с. 3. Географічне країнознавство. Підручник: Я. Б. Олійник, Б. П. Яценко, О. О. Любіцева та ін.; за наук. ред. проф. Я. Б. Олійника, Б. П. Яценка. К.: ВПЦ «Київський університет», 2015. 911 с. 4. Кузик С. Регіональна економічна і соціальна географія світу (розвинені країни) : навч. посібник / С. Кузик, Л. Котик, І. Ванда. Львів : ЛНУ імені Івана Франка, 2019. 148 с. 5. Мальська М. П., Антонюк Н. В., Занько Ю. С., Ганич Н. М. Країнознавство: теорія та практика : навч. посіб. Київ : Центр навчальної літератури, 2017. 528 с.

лекція, семінар, самостійна робота, консультація

Підсумкове оцінювання у формі заліку. Залік проводиться в письмовій формі у вигляді розгорнутих і тестових завдань. Максимальна кількість балів на заліку – 40; мінімальна кількість балів, які додаються до семестрових – 24 (60% від максимальних балів, що відводяться на залік). Підсумкове оцінювання у формі іспиту проводиться в письмовому форматі. Максимальна кількість балів під час іспиту – 40, мінімальна кількість балів, що додаються до семестрових – 24 (60% максимальної кількості балів, відведених на іспит).

Українська