Інфопакет

Історія давньої Греції. Історія давнього Риму

ОК.13

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

2 Семестр

3

1.1. Знати термінологічно-понятійний апарат, джерела та наукову літературу з історії Давньої Греції у найголовніших виявах 1.2. Знати термінологічно-понятійний апарат, джерела та наукову літературу з історії Давнього Риму в її найголовніших виявах 1.3. Знати особливості розвитку античної цивілізації в межах грецької і римської її складових 2.1 Вміти автономно працювати з джерелами та історіографією по темі курсу, узагальнювати та представляти отримані результати. 2.2 Вміти характеризувати основні вияви в історії античної цивілізації в межах її грецького етапу 2.3 Вміти характеризувати основні вияви в історії античної цивілізації в межах її римського етапу

1. Знати найважливіші факти, події та процеси в історії людства. 2. Вміти аналізувати історичні процеси, що розгорталися в межах античної греко-римської цивілізації та її периферії. 3. Володіти елементарними навичками роботи з джерелами та науковою літературою, методами історичного аналізу, синтезу, узагальнення отриманих в результаті наукового аналізу результатів.

«Історія Давньої Греції та Риму» є нормативним курсом в системі підготовки фахівців — істориків, політологів, філософів, класичних філологів – і читається відповідно на історичному, філософському та філологічному факультетах. «Історія Давньої Греції та Риму» вивчає процес становлення, розквіту та занепаду першої цивілізації на європейському континенті — античної цивілізації. Курс органічно переплітається з викладанням історії цивілізацій Давнього Сходу, археології, класичної філології, історії світової культури назагал та історії мистецтв в особливості, історії філософії та історії релігії тощо і є основою для вивчення європейської та світової цивілізації в усіх її найсуттєвіших виявленнях, на всіх подальших етапах – від Середньовіччя і до новітніх часів включно. Викладання курсу «Історія Давньої Греції та Риму» найтіснішим чином пов’язане з викладанням історії України – не лише з огляду на той факт, що Північне Причорномор'я складало периферію греко-римської цивілізації, але й з огляду на, в першу чергу, роль, яку відіграла в формуванні духовної культури України антична та візантійська спадщина (у найрізноманітніших виявленнях).

1. Балух В. О. Історія античної цивілізації: У 3-х т. Чернівці, 2008. 2. Петречко О. М. Історія Стародавнього Риму . Дрогобич : Редакційно-видавничий відділ Дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2017. – 576 с. 3. Ставнюк В.В. Історія Давньої Греції. Навчальний посібник. Чернівці: Місто, 2022. 552 с. 4. Антична література: Хрестоматія. Упорядник О.І. Білецький. К., 1968 (2-ге видання). 612 с. 5. Арріан. Анабасіс Александра. – Будь-яке видання будь-якою мовою 6. Арістотель. Афінська політія. – Будь-яке видання будь-якою мовою 7. Арістотель. Політика. Переклад О. Кислюка. К., 2000

Лекція, семінар, самостійна робота, іспит.

Контроль знань студента здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Загальну кількість балів студента формують семестрові бали, отримані з усіх тем двох змістових модулів (бали, отримані під час семінарів (усні опитування); бали, отримані під час модульного контролю), а також бали, отримані під час складання підсумкового контролю (іспиту), а саме: за виконання запропонованих завдань.Зміст курсу поділений на 2 змістових модулі. Кожний змістовий модуль включає в себе лекції, семінари, самостійну роботу студентів, які завершуються рейтинговим контролем рівня засвоєння знань програмного матеріалу відповідної частини курсу. Оцінка успішності знань студентів здійснюється в двох формах: семестрове оцінювання (контрольні роботи, усне опитування) і підсумкове оцінювання (іспит). Загальна сума балів – 100 балів (із них, семестрове оцінювання – максимум 60 балів; підсумкове оцінювання (іспит) – максимум 40 балів)

Українська