Інфопакет

Соціальне управління людськими ресурсами

ВК 3.2.10

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

4 Семестр

4

ПРН 1. Критично осмислювати, вибирати та використовувати необхідний науковий, методичний і аналітичний інструментарій для управління в непередбачуваних умовах. ПРН 2. Ідентифікувати проблеми в організації та обґрунтовувати методи їх вирішення. ПРН 7. Організовувати та здійснювати ефективні комунікації всередині колективу, з представниками різних професійних груп та в міжнародному контексті.

- знати ключові засади соціології, психології, менеджменту організацій та управління персоналом; - володіти навичками проектування наукових досліджень та використання емпіричних методів обстеження соціально-управлінських явищ і процесів.

Програма дисципліни складається з трьох змістових частин: 1 «Вступ до теорії соціального управління людськими ресурсами»; 2 «Людські ресурси як об’єкт соціального управління»; 3 «Організаційно-технологічні засади соціального управління людськими ресурсами».

1. Антонюк О. В. Управління людськими ресурсами: понят.-термінол. слов.: навч. посіб.Міжрегіон. акад. упр. персоналом. Київ, 2006. 496 c. 2. Воронкова В. Г. Управління людськими ресурсами: філософські засади: навч. посіб. /Запоріз. держ. інж. акад. Київ: Професіонал, 2006. 567 c. 3. Зайченко О.І. Управління людськими ресурсами: навч. посібник / О.І. Зайченко, В.І.Кузнецова. – Івано-Франківськ: Вид-во «Лілея-НВ», 2015. – 232 с. 4. Матвіїшин Є. Г. Стратегічне управління людськими ресурсами: навч. посіб. для студ. ВНЗ.Львів: ЛРІДУ НАДУ, 2011. 198 c. 5. Петрова І.Л. Стратегічне управління людськими ресурсами навч посібник / І.Л. Петрова. –К.: КНЕУ, 2013. – 466 с. 6. Туленков М.В. Сучасні соціальні теорії управління: Навч. посібник / М.В.Туленков. –К.:Каравелла, 2021. – 504с. 7. Управління людськими ресурсами: держава, регіон, підприємство : колект. монографія /Житомир. держ. технол. ун-т ; [за заг. ред. Мельничука Д. П.]. – Житомир : ЖДТУ, 2015. –363, [1] с.

Проблемно-орієнтоване навчання: лекції, семінарські заняття, виконання практичних завдань, Case study, консультації, самостійна робота

- семестрове оцінювання:1) активна робота на семінарських заняттях, в т.ч. аудіювання: (РН-1.1, РН-1.2, РН -2.1, РН- 2.2, РН-4) – 25 балів/ 18 балів; 2) виконання 3-х контрольних робіт: (РН-1.1, РН-1.2, РН-2.1, РН-2.2, РН4) – 45 балів/24 балів (3 роботи по 15 максимальних або 8 мінімальних бали за кожну); 3) захист науково-дослідного завдання РН-3,РН4-30 балів/18 балів ((максимум 20 (мінімум – 12) – за результат, а також максимум 10 (мінімум -6 ) – за презентацію здобутків); - підсумкове оцінювання у формі заліку.

українська