Інфопакет

Морська картографія

ОК 6

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

1 Семестр

5

Знати теоретичні основи створення морських карт Визначати точність та проводити генералізаціяюморських карт Знати елементи змісту морських карт Редакційно-підготовчі роботи при створенні морських карт Проводити аналіз зарубіжних і вітчизняних морських карт для подальшого укладання нових карт. Застосовувати на практиці теоретичні та методичні положення морського картографування для подальшого укладання морських карт Застосовувати системний підхід при вивченні основних теоретичних положень курсу.

Очна форма

Наявність освітнього ступеня бакалавра з наук про Землю; геодезії та землеустрою; географії; успішне вивчення обов’язкових професійно-орієнтованих дисциплін навчального плану першого та другого семестру другого рівня вищої освіти.

Ознайомити студентів із сутністю та теоретичними основами морської картографії; Сформувати вміння застосовувати системний підхід при вивченні основних теоретичних положень курсу. Виробити навички роботи в сучасному програмному забезпеченні, що використовується для створення електронних морських карт; Визначати елементи змісту морських карт; Проводити систематизацію та аналіз морських карт; Дисципліна спрямована на досягнення таких загальних та спеціальних (фахових) компетентностей випускника: К01. Здатність до адаптації і дії в новій ситуації (загальна компетентність); К02. Вміння виявляти, ставити, вирішувати проблеми (загальна компетентність); К06. Здатність до абстрактного мислення, пошуку, аналізу та синтезу (загальна компетентність); К11. Володіння сучасними методами досліджень, які використовуються у виробничих та науково-дослідницьких організаціях при вивченні Землі, її геосфер та їхніх компонентів (фахова компетентність); К17. Вміння формулювати задачі моделювання, створювати моделі об’єктів і процесів у геосферах та їхніх компонентах із використанням математичних, картографічних методів і геоінформаційних технологій (фахова компетентність).

1.Даценко Л. М., Дудун Т. В., Тітова С. В.,Підлісецька І. О. Морські навігаційні карти. ttps://drive.google.com/file/d/1SeKdTHNP_ktvGsxK3PHsK-vXAxRtiEKr/view, 2022. – 122 с. 2.Симоненко С. В., Голодов М. Ф., Борис О. М. Картографічне забезпечення мореплавства. – К.: ДУ «Держгідрографія», 2013. – 216 с. 3.Симоненко С. В., Голодов М. Ф., Борис О. М. Концептуальні і методологічні основи створення науково-виробничого картографічного комплексу для складання і видання національної колекції морських і річкових навігаційних карт Азово-Чорноморського басейну // Вісник ДУ «Держгідрографія», спецвипуск. - К.: ДУ «Держгідрографія», 2006. – 27 с. 4.Умовні знаки морських карт. ДУ «Держгідрографія», філія Держгідрографії «МОРКАРТОГРАФІЯ», 2001. – 64 с. 5.https://www.esri.com/about/newsroom/arcnews/nautical-charts-go-digital-with-help-from-gis/

Основні завдання навчальної дисципліни: ознайомити студентів із сутністю та теоретичними основами морської картографії; сформувати вміння застосовувати системний підхід при вивченні основних теоретичних положень курсу. виробити навички роботи в сучасному програмному забезпеченні, що використовується для створення електронних морських карт; визначати елементи змісту морських карт; проводити систематизацію та аналіз морських карт;

Рівень досягнення всіх запланованих результатів навчання визначається за результатами усних відповідей на семінарських заняттях, написання письмових контрольних робіт, іспиту. Питома вага результатів навчання у підсумковій оцінці за умови її опанування на належному рівні така: − знання (1.1–1.4 – 30 балів); − уміння (2.1–2.4 – 20 балів); − комунікація (3.1 – 40 балів); − автономність та відповідальність (4.1 – 10 балів). Форми та організація оцінювання: - поточне (семестрове) оцінювання (практичні роботи (мінімальна оцінка 8, максимальна 20; контрольні роботи (6 – 10); самостійна робота (1 – 5)); – підсумкове (заключне) оцінювання у формі заліку (оцінка за знання теорії (мінімум 12, максимум 20 балів); оцінка за практичну частину (13 – 20)). Для студентів, які набрали сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 35 балів, для допуску до форми підсумкового контролю необхідно обов’язково здати додатково виконане індивідуальне комплексне завдання.

Українська