Інфопакет

Гендерні питання у міжнародному праві

ДВС.5.05

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

3 Семестр

4

Знати основні етапи розвитку міжнародно-правового регулювання забезпечення рівних прав та можливостей чоловіків і жінок, концепції репродуктивних прав та гендеру. Знати зміст принципу недискримінації за ознаками статі, гендеру, гендерної ідентичності та сексуальної орієнтації. Знати головні міжнародні угоди, напрями діяльності міжнародних організацій та міжнародну судову практику в сфері забезпечення рівних прав та можливостей чоловіків і жінок, недискримінації за ознакою статі, боротьби з насиллям за ознакою статі, репродуктивних прав.

1. Володіти загальними знаннями про теорію права, основи теорії міжнародного права, основні галузі та інститути міжнародного права, механізми міжнародного захисту прав людини, дію міжнародних договорів у правопорядку держави. 2. Вміти аналізувати та встановлювати зміст прав та зобов’язань суб’єктів міжнародного права, застосовувати норми та принципи міжнародного права, а також рішення міжнародних судів для вирішення конкретних завдань, аналізувати та встановлювати зміст актів законодавства України та іноземних держав. 3. Володіти базовими навичками правового аналізу та синтезу, критичного мислення, обробки значного обсягу правового матеріалу задля формування власних висновків та пропозицій.

Тематичний план дисципліни: 1. Міжнародний договірний та інституційний механізм забезпечення рівності за ознакою статі 2. Міжнародно-правові засоби боротьби з насильством за ознакою статі 3. Концепція репродуктивних прав у міжнародному праві 4. Міжнародний та національно-правовий аспект проблеми сексуальної орієнтації та гендерної ідентичності

1. Навчальний курс “Гендерна рівність та права жінок”. Практично-методичний посібник викладача / [Кіт Х., Волошин Я., Поєдинок О., Харитонова О., Денисенко Л.] – К. : ЮрФем, 2020. – 168 с. 2. Дмитриева Г. К. Международная защита прав женщин. – К., 1985. – 157 с. 3. Корбут Л.В., Поленина С. В. Конвенции и декларации о правах женщин и детей: Сборник универсальных и региональных международных документов. – 3-е изд., перераб. и доп. – М., 2004. – 292 с. 4. Women’s rights are human rights / United Nations Human Rights Office of the High Commissioner: New York and Geneva, 2014. – 117 p. 5. Дискримінація щодо жінок: Конвенція і Комітет. Виклад фактів / Харківська правозахисна група: Харків, 2004. – 64 с.

Лекція, семінарське заняття

Оцінювання здійснюється за модульно-рейтинговою системою. Поточний контроль: усні відповіді (до 20 балів), індивідуальні письмові завдання (до 20 балів), підсумкова модульна контрольна робота (до 20 балів). Формою підсумкового контролю є залік. Залік проводиться письмово. Відповідь студента на заліку оцінюється максимально в 40 балів.

Українська