Інфопакет

Професійна та корпоративна етика

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

2 Семестр

3

ПРH6. Розробляти концепції бізнес стратегії при дослідженні задач в організаціях, тенденції використання інформаційних технологій в організаціях, визначати потенціал та можливості відповідних бізнес моделей при їх впровадженні. ПРН11. Демонструвати результати виконаної роботи, створювати презентації, писати звіти та публікації за результатами виконаної роботи.

Очна форма

Знати: основні етико-філософські поняття та категорії, характеристики основних положень етичних систем ціннісно-нормативних програм; основні методи філософсько-етичних досліджень при аналітичному розгляді дилемних ситуацій; Вміти: виокремлювати, аналізувати та застосовувати основну методологію імперативно-ціннісних аспектів професійної практики до дилемних проблем інформаційної діяльності, завбачаючи ймовірні негативні наслідки.

Огляд та застосування основних концепцій професійної та корпоративної етики, методів та механізмів для виокремлення моральної проблематики в контексті інформаційної діяльності; напрацювання та розвиток вмінь і навичок прийняття рішень з етичної поведінки ІТ спеціалістів.

1. Аболіна Т., Нападиста В., Рихліцька О. Прикладна етика. Навч.посібник / За наук.ред. Панченко В.І.. – К.: «Центр учбової літератури», 2012. – Розділ 1. – С.7-40. 2. Гьосле В. Практична філософія в сучасному світі. –К., 2003.-с.248. 3. Етика. Естетика.: Навч.посібник / за наук. ред. Панченко В.І. – К.: «Центр учбової літератури», 2014 – Розділ 1 – С. 6-22. 4. Ломачинська І.М., Рихліцька О.Д., Барна Н.В. Основи корпоративної культури.// Навч. посібник. - К.:2011.,- 480с. 5. Професійна та корпоративна етика. - «Київський універитет».-2019.-с. 6. De George R. The Ethics of Information Technology and Business. Blackwell Publishers, 2003. 7. Floridi L. Information ethics. On the philosophical foundation of computer ethics. Ethics and Information Technology. 1999. Vol.1. 37–56. 8. Frey R.G., Wellman Ch.R. (eds.) A Companion to Applied Ethics. Oxford, Blackwell Publishing, 2005. 9. Singer P. Practical Ethics. Cambridge: Cambridge University Press, 2011. 356 p.

Лекція, семінарське заняття, самостійна робота.

1.Усна доповідь, доповнення та участь в дискусіях на семінарах: 17 / 35 балів 2. Тестові завдання: 2 / 8 балів 3.Самостійна робота (дослідження цінностей): 10 / 12 балів 4.Самостійна робота (кейс): 19 / 25 балів 5. Підсумкова контрольна робота в письмовій формі: 12 / 20 балів Підсумкове оцінювання у формі заліку: підсумкова кількість балів з дисципліни (максимум 100 балів) визначається як сума балів за систематичну роботу впродовж семестру з урахуванням підсумкової контрольної роботи. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Контрольна робота, самостійна робота, тестові завдання, доповіді, дискусії, залік.

Українська