Інфопакет

Міжнародне публічне право

ДВС.3.3.01.04

Вибіркова дисципліна для ОП

Перший

2023/2024

3 Семестр

3

Знати: юридичну природу, характерні риси і специфіку міжнародного публічного права, місце в системі навчальних дисциплін; Вміти: складати цілісне уявлення про сучасне міжнародне право і оцінювати корінні проблеми його теорії і практики; юридично правильно кваліфікувати відповідні факти і обставини, аналізувати правотворчу та правозастосовну міжнародну і національну практику; аналізувати норми міжнародних угод; брати участь в обговореннях дискусійних питань міжнародного права. Аналізувати інформацію з міжнародного права, оцінювати її з точки зору наступності та новизни, використовувати сучасні інформаційні технології і бази даних.

Очна форма

Знання про доктринальне розуміння природи міжнародного права, визначення понять «джерело права», «принцип права», «міжнародний договір», «джерело міжнародного права», «принципи міжнародного права», «міжнародні організації», «міжнародно-правова відповідальність», «міжнародний звичай», «європейське право» та ін., отримані в результаті вивчення дисципліни «Теорія права», «Українська правнича термінологія», «Конституційне право»; володіння навичками сприйняття та аналізу положень джерел міжнародного права.

При вивченні дисципліни розкриваються за принципом архітектоніки такі питання: а) поняття та характерні риси сучасного міжнародного права; б) норми, принципи та джерела міжнародного публічного права; в) суб’єкти міжнародного публічного права, визнання та правонаступництво; г) право міжнародних договорів; г) право міжнародних організацій; д) право зовнішніх зносин; ж) права людини у системі міжнародного права. Значна увага приділяється зародженню, становленню та розвитку уявлень про міжнародне право, що покликано забезпечити цілісність сприйняття сучасного міжнародного права, а також його співвідношенню із внутрішньодержавним правом, сучасним концепціям міжнародного публічного права.

1. An Introduction to Public International Law / )by Cecily Rose, Niels Blokker, et al. Cambridge University Press, 2022. 376 p. 2. Case-Law and the Development of International Law Contributions by International Courts and Tribunals. Editors: Patrícia Galvão Teles and Manuel Almeida Ribeiro. E-Book. Brill, 2021. 270 pp. 3. Міжнародне публічне право : підручник : у 2 т. / [В. В. Мицик, М. В. Буроменський, О. В. Буткевич та ін.]; за заг. ред. В. В. Мицика. Харків : Право, 2019. Т. 1. Основи теорії. 416 с. 4. Міжнародне публічне право : підручник : у 2 т. / [В. В. Мицик, М. В. Буроменський, М. М. Гнатовський та ін.]; за заг. ред. В. В. Мицика. Харків : Право, 2018. Т. 2. 624 с. 5. Ржевська В.С. Моделі колективної безпеки в доктрині і практиці міжнародного права. Монографія. Одеса : Фенікс, 2020. 412 c. 6. Медведєва М. Консультативна юрисдикція міжнародних судів. Український часопис міжнародного права. 2021. № 2.

Вебінари, лекції на youtube-каналах, он-лайн тестування, експертна оцінка, фільм, Mind Maps, аналітичні записки, case-study, дискусії, робота в малих групах, аналіз інтерв’ю, ситуацій, моделювання різних ситуацій, навчально-рольові ігри (моделювання засідання Ради Безпеки ООН, міжнародної судової установи, міжнародних переговорів тощо).

Методи оцінювання - вид роботи/діяльності здобувача, за яким буде оцінюватися рівень досягнення результатів навчання (тестування, творче завдання, індивідуальна робота, самостійна робота тощо і мінімальний пороговий рівень, після досягнення якого зараховується позитивна оцінка) – та критерії оцінювання доводяться до відома здобувачів перед початком вивчення дисципліни викладачем, який веде семінарські заняття. При поточному контролі оцінці підлягають: рівень «Знання», «Розуміння», «Застосування», «Аналіз»/»Синтез»/»Оцінка», продемонстровані здобувачем у письмових та усних відповідях. Викладач виставляє кількість набраних з поточного контролю балів у відповідні документи обліку успішності студентів. В разі відсутності здобувача на семінарському занятті з поважних причин, він може відпрацювати пропущене заняття в поза аудиторний час. Відпрацювання здійснюється шляхом усного опитування чи виконання завдання, наданого викладачем. За невідпрацьовані заняття бали не нараховуються.

українська