Інфопакет

Комунікативні стратегії в медіасфері

ВБ 2.9

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2023/2024

4 Семестр

3

ПРН 3. Застосовувати сучасні методики і технології, зокрема інформаційні, для успішного й ефективного здійснення професійної діяльності та забезпечення якості наукового дослідження в галузі української філології. ПРН 6. Застосовувати знання про експресивні, емоційні, логічні засоби мови та техніку мовлення для досягнення запланованого прагматичного результату й організації успішної комунікації ПРН 14. Доступно й аргументовано пояснювати сутність конкретних філологічних питань і власну точку зору на них як фахівцям, так і широкому загалу. ПРН 25.2. Знання основних понять, категорій, теорій сучасної політичної лінгвістики та медійного спічрайтингу ПРН 27.2. Знання піар-технологій у медійній комунікації.

Очна форма

2.1. Знати теоретичні основи стилістики, медіалінгвістики, традиційних та новітніх наукових парадигм сучасної української мови. 2.2. Вміти вирізняти тексти, створені з метою маніпулятивного впливу. 2.3. Володіти елементарними навичками розпізнавання явищ медіавпливу, а також техніками та методиками традиційного лінгвістичного аналізу тексту.

Систематизуються знання студентів про стратегії сучасної медіакомунікації, що реалізуються у відповідних тактиках і прийомах впливу. Розглядаються психолінгвістична й соціолінгвістична аспектологія основних комунікативних медіастратегій, розрізняються інформаційні та маніпулятивні медіастратегії.

1. Бацевич Ф. С. Основи комунікативної лінгвістики. К.: Видавничий центр «Академія», 2009. 376 с. 2. Бєлова А.Д. Комунікативні стратегії і тактики: проблеми систематики. Мовні і концептуальні картини світу. 2004. Вип. 10. С. 11-16. 3. Дзикович О. В. Комунікативно-прагматичні аспекти мовлення: конспект лекцій. Київ: НТУУ «КПІ», 2015. 85 с. 4. Селіванова О.О. Основи теорії мовної комунікації. Підручник. Черкаси: Ю.Чабаненко, 2011. 350 с. 5. Семенюк О.А., Паращук В.Ю. Основи теорії мовної комунікації. Навчальний посібник. Київ: Академія, 2010. 240 с. 6. Яшенкова О.В. Основи теорії мовної комунікації: навч. посіб. Київ: ВЦ «Академія», 2010. 312 с.

Лекції, семінарські заняття, самостійна робота Відповідь на семінарському занятті Доповідь-аналіз Самостійне створення тексту із застосуванням комунікативних тактик Контрольна робота

Упродовж семестру здійснюється оцінювання відповідно до видів робіт та форми контрою, описаних у п. 7.1. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів ‒ 60, отримують "зараховано". Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів ‒ 60, отримують "не зараховано". Студентам, які за семестр набрали сумарно менше, ніж 60 балів, для складання заліку необхідно відпрацювати матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, у вигляді написання самостійних робіт, підготовки наукових повідомлень, виконання практичних завдань або ‒ за потреби ‒ написати контрольну роботу.

українська