Інфопакет

Друга східна мова (урду)

ННД.12.

Обов’язкова дисципліна для ОП

Другий

2021/2022

2 Семестр

4

ПРН 2. Упевнено володіти державною та іноземною мовами для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати досліджень державною та іноземною мовами. ПРН 6. Застосовувати знання про експресивні, емоційні, логічні засоби мови та техніку мовлення для досягнення запланованого прагматичного результату й організації успішної комунікації. ПРН 11. Здійснювати науковий аналіз мовного, мовленнєвого й літературного матеріалу, інтерпретувати та структурувати його з урахуванням доцільних методологічних принципів, формулювати узагальнення на основі самостійно опрацьованих даних. ПРН 14. Створювати, аналізувати й редагувати тексти різних стилів та жанрів.

Очна форма

Знання арабського алфавіту; успішне опанування дисципліни «Мова гінді: просунутий рівень»

Мета дисципліни – дати студентам базові знання з мови урду, а саме: виробити навички читання та письма мовою урду, ознайомити з основами нормативної граматики урду мови, дати базовий лексичний запас, створивши тим самим підґрунтя, достатнє для: а) розуміння нескладних текстів мовою урду та б) розвитку мовленнєвих навичок.

1. Bhatia Tej K. and Koul Ashok. Colloquial Urdu: The Complete Course for Beginners. London: Routledge, 2000 2. Dua Hans R. Hindi-Urdu as a pluricentric language // M. G. Clyne (Ed.), Pluricentric languages: Differing norms in different nations. Berlin: Mouton de Gruyter, 1992.

Практичні заняття з мови урду передбачають розвиток фонетичних, лексичних і граматичних навичок у студентів-індологів у процесі активної роботи в аудиторії. Контроль засвоєння студентами лексичного і граматичного матеріалу здійснюється шляхом їх усного опитування та організації письмових завдань, тестів, лексичних диктантів, самостійних та модульних контрольних робіт.

Семестрове оцінювання здійснюється із розрахунку: відповіді на практичних заняттях, письмові роботи, лексичні диктанти, домашні завдання – 24/40 балів, модульні контрольні роботи – 12/20 балів. Підсумкове оцінювання у формі іспиту: макс. 40 / мін. 24 бали (60% від максимальної кількості балів, відведених на іспит); іспит проводиться в письмово-усній формі, екзаменаційний білет складається з трьох завдань: 1) питання з граматики; 2) розмовна тема; 3) читання та усний переклад незнайомого тексту з мови гінді на українську. Студенти, які протягом семестру набрали сумарно меншу кількість балів, ніж 36 балів, до складання іспиту не допускаються.

Українська, урду