Інфопакет

Переклад переговорів та конференцій (перська мова)

ДВС.1.03

Вибіркова дисципліна для ОП

Другий

2022/2023

3 Семестр

5

ПРН 2. Упевнено володіти державною та іноземною мовами для реалізації письмової та усної комунікації, зокрема в ситуаціях професійного й наукового спілкування; презентувати результати досліджень державною та іноземною мовами. ПРН 10. Збирати й систематизувати мовні, літературні, фольклорні факти, інтерпретувати й перекладати тексти різних стилів і жанрів (залежно від обраної спеціалізації). ПРН 14. Створювати, аналізувати й редагувати тексти різних стилів та жанрів. ПРН 21. Застосовувати знання й уміння, необхідні для забезпечення адекватного письмового та усного персько-українського двостороннього перекладу у різних галузях господарства та життєдіяльності людини.

Очна форма

Знання граматики перської мови та володіння лексичним запасом на професійному рівні (з курсу «Перська мова для професійного спілкування»); знання основних теоретичних положень, специфіки та проблематики перекладознавства як науки; вміння застосовувати на практиці перекладацькі трансформації та використовувати пошукові системи і каталоги інформаційних ресурсів Інтернет.

Мета дисципліни – ознайомлення студентів зі специфікою та технологією перекладу переговорів та конференцій, засвоєння основного масиву базової лексики та фразеології, особливостей синтаксису перської мови, а також лексико-граматичних трансформацій, що застосовуються під час перекладу текстів виступів, доповідей, тез, комерційних переговорів тощо, та розвиток навичок їх практичного застосування.

1. Зарицький М.С. Переклад: створення та редагування. К.: Парламентське видавництво, 2004. 2. Максімов С.Є. Усний двосторонній переклад (англійська та українська мови): Курс лекцій та матеріали до семінарських занять. К.: Вид. центр КНЛУ, 2002. 3. Ребрій О.В. Основи перекладацького скоропису: навч. посіб. Вінниця: Нова Книга, 2006. 4. Салімі Х.Р., Храновський В.О., Мазепова О.В., Бочарнікова А.М. Українсько-перський словник. К.: Кондор, 2006. 5. Саприкін С.С., Чужакін А.П. Світ усного перекладу: навчальний посібник. Вінниця: Нова Книга, 2011.

Навчання відбувається у вигляді інтерактивних лекцій та практичних занять, які передбачають активну роботу студентів з усного перекладу в аудиторії, самостійну роботу. Обов’язковим є виконання домашніх завдань, вправ на переклад. Контроль з боку викладача здійснюється шляхом усного опитування та організації письмових завдань, лексичних диктантів, модульних контрольних робіт.

Семестрове оцінювання здійснюється із розрахунку: усні відповіді, письмові завдання, лексичні диктанти, вправи на переклад – 24/40 балів; модульні контрольні роботи – 12/20 балів. Підсумкове оцінювання у формі іспиту: макс. 40 / мін. 24 бали (60% від максимальної кількості балів, відведених на іспит); іспит проводиться в усно-письмовій формі і передбачає виконання таких завдань: 1) переклад незнайомого тексту з перської мови на українську; 2) переклад незнайомого тексту з української мови на перську. Студенти, які набрали протягом семестру сумарно меншу кількість балів, ніж критично-розрахунковий мінімум – 36 балів, до складання іспиту не допускаються.

Українська, перська