Інфопакет

Англійська мова (2 семестр, 2 курс)

ННД.16

Обов’язкова дисципліна для ОП

Перший

2022/2023

4 Семестр

4

ПРН 1. Вільно спілкуватися з професійних питань із фахівцями та нефахівцями англійською мовою усно й письмово, використовувати її для організації ефективної міжкультурної комунікації. ПРН 10. Знати норми літературної англійської мови та вміти їх застосовувати у практичній діяльності. ПРН 11. Знати принципи, технології і прийоми створення усних і письмових текстів різних жанрів і стилів англійською мовою. ПРН 14. Використовувати англійську мови в усній та письмовій формі, у різних жанрово-стильових різновидах і регістрах спілкування (офіційному, неофіційному, нейтральному), для розв’язання комунікативних завдань у побутовій, суспільній, навчальній, професійній, науковій сферах життя. ПРН 17. Збирати, аналізувати, систематизувати й інтерпретувати факти мови й мовлення й використовувати їх для розв’язання складних задач і проблем у спеціалізованих сферах професійної діяльності та/або навчання.

Очна форма

Знати: правила фонетичного оформлення (наголос, паузація, інтонація) висловлювань різних типів (діалог, монолог) у відповідності до ситуації міжкультурного спілкування; специфіку морфологічної організації сучасної англійської мови; функціонально-стильових норми вживання лексичних одиниць синонімічного ряду, ідіом, висловів у відповідності до ситуації міжкультурного спілкування; особливості англійської мови як цілісної системи. Уміти: продукувати підготовлені чи непідготовлені монологічні висловлювання, що підсумовують та/або доповнюють зміст почутого чи побаченого, дотримуючись законів жанру та стилю; відтворювати зміст прочитаного; та висловлювати власну думку щодо прочитаного або почутого, надавати їй аргументації; використовувати соціокультурні знання і вміння в іншомовній комунікації.

Мета дисципліни – забезпечити формування в студентів необхідних комунікативних компетентностей у сферах повсякденного та професійного спілкування в усній і письмовій формах та досягнення ними володіння англійською мовою на рівні В2.

1. M. Foley, D. Hall. Advanced Learner's Grammar. Harlow: Pearson Education Limited, 2003. 2. R. Hughes. Exploring Grammar in Writing. Cambridge: Cambridge University Press, 2006. 3. Watkins, Frances. Global Upper-Intermediate Teacher’s book with Teacher’s Resourse Disc. Macmillan Publishers Limited, 2012. 4. Zemach D. E., Rumisek L.A. Academic Writing from paragraph to essay. Macmillan Publishers Limited, 2005. 5. Л.М. Черноватий, В.І.Карабан та ін. Практична граматика англійської мови з вправами: Посібник для студентів вищих закладів освіти. Вінниця: Нова книга, 2005. 6. Longman Dictionary of contemporary English / director, Della Summers. New ed. PE 1628. L.58, 2003.

Навчання відбувається у вигляді практичних занять та самостійної роботи студентів, яка передбачає підготовку до усних відповідей, письмових і тестових завдань, презентацій, модульних контрольних робіт. Training takes place in the form of practical tasks and self-study work of students, which involves preparation for oral answers, written and test tasks, presentations, and modular tests.

Упродовж семестру оцінювання здійснюється відповідно до визначених видів робіт та форм контролю. Залік виставляється за результатами роботи студента впродовж усього семестру і не передбачає додаткових заходів оцінювання. Студенти, які набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують – "зараховано". Студенти, які не набрали мінімально позитивну кількість балів – 60, отримують – "незараховано". Студентам, які за семестр набрали сумарно менше ніж 60 балів, для складання заліку необхідно скласти матеріал за темами, за якими виникла заборгованість, у вигляді написання самостійних робіт.

Українська, англійська